#### 人物：小明
#### 事件：一天的学习和生活经历
### 二、范文
标题：《我的一天》
今天是一个阳光明媚的星期天，我和妈妈一起去了图书馆。早上8点，我背着新书包兴奋地出发了。到了图书馆，我看到了许多小朋友也在读书，我找到了自己最喜欢的绘本故事书，坐在地毯上津津有味地读了起来。
10点，妈妈带我去超市买水果和零食。在超市里，我学会了如何挑选新鲜健康的水果和美味的小零食。回家的路上，我和弟弟一起分享我们带来的零食，我们边吃边聊着有趣的事情。
下午3点，我参加了学校的科学小组。我们学习了植物的生长和昆虫的生活习性。老师还给我们展示了一个有趣的实验：用放大镜观察蚂蚁搬运食物的过程。我看得入迷，觉得这真是太神奇了！
傍晚，我和家人一起做了美味的晚餐。我负责洗菜和摆盘，妈妈教我如何做简单的炒菜。吃饭的时候，我感到非常的幸福和满足。
晚上，我还和爸爸一起看了一部动画片。看完后，我们一起讨论了故事情节，我觉得自己像是一个小小的侦探，发现了许多隐藏的线索。
今天的一天过得非常充实而快乐，我觉得自己学到了很多新知识，也交到了很多好朋友。我希望每天都能有这样充实的时光。
### 三、出题依据
题目《我的一天》旨在考查学生对日常生活的观察能力和表达能力。通过具体描述一天内的事件和活动，让学生能够展示其日常学习、生活和社交的情况，同时锻炼其组织语言的能力。
### 四、作文类型
该作文属于段落写作类型。要求学生根据给定的主题“我的一天”，分段叙述不同时间段的活动和感受，体现出时间的连续性与活动的多样性。
### 五、评分标准
– 内容完整性：描述是否全面覆盖了一天中的主要活动（80分）
– 细节丰富度：描述是否具体生动（70分）
– 语言表达：语句通顺，没有语病（60分）
– 创意与情感表达：是否能展现个人特色和情感体验（50分）
**示例分数：**
– 内容完整性：90分
– 细节丰富度：85分
– 语言表达：95分
– 创意与情感表达：88分