– **人物：**我（四年级学生）、我的好朋友小明。
– **事件：**计划在暑假期间进行一次户外探险活动，包括徒步旅行和野餐。
**二、范文**
暑假到了，我和我最好的朋友小明决定一起制定一个有趣的暑假计划。我们计划在假期的最后两周进行一次户外探险，去附近的山区徒步旅行，并且准备一些美味的野餐。
首先，我们需要确定去哪里。经过讨论，我们决定去我们最喜欢的山——南山。那里有茂密的树林和清澈的小溪，非常适合徒步。
其次，我们需要准备必需品。我们带上了帐篷、睡袋、防晒霜、帽子和水。我们还准备了食物，如三明治、水果和饮料。
在出发前，我们检查了天气预报，确保天气适合户外活动。我们穿上舒适的运动装备，背上我们的背包，踏上了通往南山的路。
当我们到达山顶时，我们被壮丽的风景所震撼。阳光洒在我们身上，鸟儿在枝头唱歌，一切都那么美好。我们在山顶上搭起帐篷，享受着美食，还进行了一些轻松的游戏，比如扔飞盘。
傍晚时分，我们收拾好一切，带着满满的回忆下山回家。这次户外探险不仅让我们放松了身心，也增进了我们之间的友谊。我相信，这将是我难忘的一次经历。
**三、出题依据**
题目“我的暑假计划”要求描述人物和事件，需要具体清晰。这个题目适合小学四年级的学生，因为他们正在学习如何表达自己的想法和计划。通过这个题目，学生可以练习组织语言、叙述事件和描绘细节的能力。
**四、作文类型**
这篇作文属于段落型，因为它围绕一个具体的计划展开，描述了从计划到执行再到结束的过程。同时它也属于篇章型，因为它是一个整体的叙述，而不是一系列零散的句子。
**五、评分标准**
评分主要看内容的完整性、条理性和语言的准确性。例如，是否详细描述了整个活动的计划、执行过程和感受；是否使用了恰当的词汇和句式来表达自己的思想；以及是否能够清楚、准确地传达给读者。