1. **引言：** 描述成长过程中的烦恼，引出主题。
2. **正文：**
– **第一段：** 阐述成长中遇到的具体烦恼，如学习压力、人际关系等。
– **第二段：** 分析这些烦恼背后的原因，比如竞争加剧、期望值过高等。
– **第三段：** 描述自己如何应对这些烦恼，以及从中得到的感悟和成长。
3. **结尾：** 强调成长的烦恼是成长过程的一部分，鼓励读者正视并积极解决自己的烦恼。
**范文**
标题：成长的烦恼
在青春的旅途上，我们每个人都会经历一些让人烦恼的时刻：考试失利后的沮丧，与朋友发生争执后的尴尬，甚至是自我怀疑的迷茫……这些看似微不足道的烦恼，却构成了我们成长道路上不可或缺的一课。
面对学习的烦恼，我深刻体会到了竞争的激烈。每当看到别人取得优异的成绩时，心中不免涌起一股压力。这种压力驱使我不断努力，但也让我感到焦虑不安。我开始意识到，成长的过程中，不仅要有勇气面对竞争，更要学会调整心态，找到适合自己的学习方法，以更加平和的心态面对挑战。
在人际关系方面，我也经历了许多挫折。曾经以为能够轻易融入集体的人，最终发现并不是所有人都能成为知心朋友。这让我意识到，真正的友情建立在真诚和相互理解的基础上。我开始学会倾听他人，尊重差异，也学会了在冲突中寻求和解。这些经历不仅让我变得更加成熟，也让我感到无比珍贵。
面对烦恼，我选择了勇敢地面对和解决。通过不断地尝试和探索，我逐渐找到了适合自己的方式。我学会了调整心态，不再让焦虑和恐惧占据上风，而是用积极的心态去迎接每一个挑战。我也开始重视团队合作的重要性，学会了与他人更好地沟通和协作。这些改变不仅让我在学业上取得了更好的成绩，也让我收获了更多珍贵的友谊。
成长的烦恼是每个人都必须经历的过程。它虽然带来了痛苦和困惑，但也是成长的催化剂。每一次烦恼都是一个机会，让我们学会坚强、成熟和自信。让我们勇敢地面对成长的烦恼，用智慧和勇气去克服它们，迎接更加美好的未来。
**出题依据**
本题目旨在引导学生反思成长中的烦恼，并通过具体事例展示个人如何应对这些烦恼，从而促进学生的情感发展与逻辑思考能力。题目形式为命题作文，要求围绕“成长的烦恼”这一中心议题展开论述。
**作文类型**
散文或议论文。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕“成长的烦恼”主题展开；
– 情感表达（20分）：文章中情感的真实性和深度；
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点合理；
– 创新与独特见解（20分）：是否有新颖的观点或独到的见解；
– 语言表达（20分）：文笔是否流畅，用词是否恰当。
总分：120分