1. 开头段落：描述校园的早晨，阳光洒满操场，鸟语花香。
2. 中间段落：选择一天中发生的事，如与同学们的有趣互动，或老师的一个启发性教学。
3. 结尾段落：总结这一天给作者带来的感受和启示。
二、范文
我眼中的校园生活
清晨，校园像被一层薄雾轻轻覆盖，一切都显得那么静谧而神秘。随着朝阳的升起，操场上渐渐热闹起来。
那天早上，我早早来到学校，准备参加我们班的晨练活动。当我到达操场时，发现李明正在练习太极拳。他的动作流畅而有力，仿佛在诉说着太极的精神内涵。我不禁驻足观看，心中涌起一股敬佩之情。
就在这时，张华走过来拍了拍我的肩膀，笑着说：“你也来试试吧！”我有些犹豫，但最终还是鼓起勇气接受了挑战。开始练习后，我发现太极拳并不难学，只要用心去体会，就能掌握其中的精髓。
练习过程中，我逐渐感受到了太极拳的魅力，它让我明白了团结协作的重要性。每当我感到疲惫时，都会想起李明那坚定的眼神和稳健的步伐，这让我充满了力量和信心。
经过一个上午的晨练，我们回到了教室。虽然有些累，但我心中却充满了成就感。这次晨练让我更加热爱我们的校园生活，也让我明白了努力的意义。
这就是我眼中的校园生活，一个充满阳光、活力与智慧的地方。每一天都充满了新的挑战和机遇，让我们不断成长和进步。