1. 引言部分：简述个人成长经历中对梦想的初步理解，引出主题。
2. 正文第一段：阐述在追求梦想过程中遇到的困难与挫折，以及如何坚持与克服。
3. 正文第二段：描述通过不懈努力，实现了某个具体目标或梦想，感受和收获。
4. 正文第三段：分析梦想与现实之间的差距及如何调整心态面对挑战。
5. 结尾部分：总结梦想的重要性，强调不断探索与成长的过程比结果更为重要。
**二、范文：**
我的梦想
小时候，每当夜空中的星星闪烁，我总会仰望星空，想象自己能够飞向那遥远的宇宙之中。那时的梦想简单而纯真——成为一名宇航员，探索太空的奥秘，寻找地球之外的生命。然而随着时间的流逝，梦想也悄然发生了变化。现在，我的梦想已经从遥不可及的星辰变为了脚踏实地的学习与生活。
记得刚踏入初中校园时，我对学习充满了好奇和热情，但同时我也感受到了前所未有的压力和困惑。数学、物理、历史……每门课程都像是一座大山压在我的心头。我曾怀疑自己的选择是否正确，是否真的适合这条路。正是在这时，我学会了反思与调整。我开始意识到，梦想并不是一成不变的，它需要根据个人的实际情况来不断调整和完善。
在老师和父母的鼓励下，我开始努力学习，努力适应新环境，逐渐克服了一个又一个学习上的障碍。最终，我不仅在学业上取得了优异的成绩，还在各种学科竞赛中获得了奖项。这些成就不仅让我感受到了成功的喜悦，更坚定了我实现梦想的决心。
现在回首过去，我明白了梦想的真正含义不仅仅是为了实现一个目标，更是为了一路上的成长与蜕变。梦想是指引我们前进的方向，是我们不断探索未知的动力源泉。即使前路坎坷，只要我们保持信念，勇往直前，就能够创造出属于自己的辉煌篇章。
**三、出题依据：**
出题旨在考察学生对自身成长过程的理解和反思能力，特别是如何将梦想与现实相结合，并通过实际行动去追逐梦想。题目要求学生表达情感与逻辑并重的内容，强调成长变化和思辨感悟。此外，通过作文形式考查学生的写作能力和思维深度。
**四、作文类型：**
本题为命题作文，要求学生基于“我的梦想”这一主题进行创作和思考。
**五、评分标准：**
– 内容完整性（30%）：文章是否完整地表达了自己的梦想及其发展变化。
– 情感表达（20%）：情感是否真挚，是否能够打动人心。
– 逻辑结构（20%）：文章是否层次分明，逻辑清晰。
– 思辨性（20%）：是否展现出对梦想与现实的深入思考以及对成长过程中的思考感悟。
– 语言运用（10%）：文字表达是否流畅，用词是否恰当，修辞手法是否得当。