一、引言
– 引出“成长的烦恼”这一话题，说明成长过程中遇到的各种困惑和挑战。
二、个人经历分享
– 描述一个具体的成长故事或事件，展现在成长过程中遇到的主要烦恼。
– 通过这个故事或事件，反映青少年面对成长压力时的心理变化和应对策略。
三、分析与反思
– 分析为什么这些烦恼是成长过程中不可避免的一部分，以及它们对个人成长的影响。
– 反思自己如何克服这些烦恼，包括采取的具体措施和收获的经验教训。
四、结论
– 强调成长过程中的烦恼虽带来挑战，但也是自我成长的重要部分，鼓励同学们勇敢面对并积极解决。
– 展望未来，展望更加成熟的自己，并承诺持续学习和进步。
范文：
成长的烦恼，如影随形
每个人的成长道路都不会一帆风顺，总有那么一些烦恼像影子般紧紧跟随。对我而言，最大的烦恼莫过于学业的压力与对未来的迷茫。
记得在我高中时期，面对繁重的课业和日益激烈的竞争环境，我感到前所未有的压力。每当夜幕降临，我常常辗转反侧，思考自己的不足与未来的道路。那时的我，仿佛被困在一个无法逃脱的迷宫之中，焦虑与无助充斥着我的心头。
然而，随着时间的推移，我开始逐渐意识到，正是这些烦恼让我变得更加坚强和成熟。我开始学会合理安排时间，平衡学习与休息；我开始主动寻求帮助，与老师和同学共同探讨问题；我还学会了调整心态，以更加积极的态度面对生活中的每一个挑战。
如今，当我回望过去的自己，我不禁感慨万千。那段充满烦恼的日子让我明白了许多道理：成长的过程就是一个不断克服困难、积累经验的过程。而每一次的挑战与困难，都将成为我人生道路上宝贵的财富。
因此，我坚信，无论未来的路有多么崎岖，只要我们勇敢地面对并努力克服，就一定能够迎来属于自己的辉煌时刻。让我们带着成长的烦恼，勇往直前，书写属于我们的青春篇章！
出题依据
题目要求学生结合自己的生活经历，阐述“成长的烦恼”，旨在考查学生的观察力、思辨能力和表达能力。通过让学生分享个人成长中的烦恼经历，可以激发他们对生活、学习中问题的深入思考，从而提升他们的综合素养。
作文类型为议论文或小说。议论文侧重于通过理性分析和论述来阐述观点，小说中则通过叙述故事来传达主题。本题选择散文形式，以更贴近高中生的生活实际和心理特征。
评分标准
1. 内容充实：文章是否围绕“成长的烦恼”这一主题展开，是否充分表达了个人的真实感受和经历。
2. 结构合理：文章结构是否清晰，段落划分是否合理，论点是否明确，论据是否充分。
3. 语言表达：文章的语言是否流畅自然，用词是否恰当，句式是否多样，修辞手法是否恰当运用。
4. 创新意识：文章是否有新颖的观点或独到的见解，是否能体现出作者的个性和创造力。
5. 情感真挚：文章是否能够打动读者，是否能真实地反映出作者的情感和态度。