1. 开篇引入，简述暑假生活的背景（例如：暑假来临，孩子们都期待着一个不一样的假期）
2. 主体部分，讲述一件暑假中令你印象深刻的事情，可以是旅行、学习新技能、帮助他人等
3. 结尾总结，表达暑假生活的体验对你的意义和影响
**范文**
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的生活发生了翻天覆地的变化。这个夏天，我和家人去了海边度假，那是我最难忘的一段经历。
在海边，我第一次尝试了冲浪。起初，我总是被波浪一次次打回岸边，感到十分沮丧。但是，我没有放弃，而是不断地练习，终于在一次尝试中，我成功驾驭了冲浪板，感受到了前所未有的快乐和自由。
这次的经历让我明白了一个道理，无论面对什么困难，只要不放弃，勇于尝试，总会有克服它的方法。
暑假期间，我还学会了制作手工书签。一开始，我手笨得很，总是做不出好看的形状。但我没有因此气馁，反而更加努力地练习。经过不断的尝试和改进，我终于能够独立完成一本精美的书签。每当看到自己用心制作的书签，我都会感到无比的自豪和满足。
这个暑假，我在成长，也在收获。通过旅行、学习和实践，我不仅拓宽了视野，也锻炼了自己的能力。更重要的是，我学会了如何面对挑战，如何坚持追求自己的梦想。这些宝贵的经验将伴随我一生，成为我最宝贵的财富。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对个人经历的叙述能力和情感表达的能力，同时也需要学生能够围绕中心思想进行逻辑推理。通过写作文的形式，让学生表达自己在暑假中的所见所感以及从中学到的道理或收获。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容要求：情感为主，逻辑为辅；中心思想明确；字数控制在400字以上。
– 文章结构：条理清晰，开头引人入胜；主体部分详略得当，有重点突出；结尾总结性强，能引起共鸣。
– 语言表达：用词准确生动，句式多变，符合小学生的语言特点；无语病或错别字。
– 创意与想象力：有一定的创新点或独到见解；能够结合自身实际，展现独特的个性和思考。