标题：我的未来梦想
中心思想：描述一个具体事件，通过这个事件来表达对未来的憧憬和期望，体现个人成长和发展。
范文
在未来的某一天，我站在了学校的操场上，望着蔚蓝的天空，心中充满了对未来的无限遐想。
那天，学校举行了一次科技节。我报名参加了机器人编程比赛。虽然之前我对机器人知之甚少，但为了这次比赛，我提前一个月就开始了紧张的准备。每天放学后，我会花一两个小时在电脑前学习编程语言和调试程序。虽然过程中遇到了很多困难，比如代码错误让我一度想要放弃，但我没有放弃，而是坚持下来。最终，在比赛当天，我成功地完成了一个小型机器人的编程任务，并且得到了评委老师的认可和同学们的掌声。那一刻，我感到前所未有的成就感和自豪。
这次经历让我深刻地认识到了努力的重要性以及坚持的价值。通过这次活动，我也更加坚定了自己的梦想——长大后成为一名工程师，为社会贡献自己的力量。
出题依据
题目《我的未来梦想》旨在引导学生思考并表达自己对未来的期望和目标，同时鼓励学生通过具体事件展示成长过程。
作文类型记叙文
通过叙述参加科技节的经历，展现个人对未来的规划和追求。
评分标准
1. 内容完整性（20分）：故事是否完整，是否围绕主题进行了展开。
2. 情感表达（30分）：是否能够清晰地表达对未来的梦想及感受。
3. 逻辑性（20分）：叙述是否合理，是否有清晰的时间顺序或因果关系。
4. 语言表达（20分）：语言是否通顺，用词是否恰当，是否运用了一些修辞手法增强表达效果。
5. 创意和想象力（10分）：故事中是否有新颖的想法或情节，是否能够吸引读者的注意力。
题目形式：命题
题目要求学生根据给定的主题进行写作，可以是半命题形式，例如“未来的__”，也可以是辅助型材料，如“想象一个你希望成为的场景”，让学生根据自己的想象进行创作。