《春天来了》

1. 描述春天的景象：万物复苏，花儿开放。
2. 描述春天的气息：温暖的气息，鸟儿欢快的歌声。
3. 表达对春天的喜爱和期待：希望春天带来更多的惊喜和快乐。

#### 二、范文

春天来了！春天真的来了！

我走在花园里，看到到处都是绿色。小草从土里探出头来，好像要对我说：“你好！”花儿也开了，红的、黄的、紫的……它们争奇斗艳，美丽极了！小鸟在树枝上唱歌，它们的歌声真好听啊！

我闻到了春天的味道，暖暖的，甜甜的。我觉得心情都变好了！我想春天一定会给我带来更多的惊喜和快乐。

我非常喜欢春天，因为它让世界变得生机勃勃，充满希望。我希望每个人都能像我一样，喜欢春天，享受春天！

### 三、出题依据

题目《春天来了》旨在激发学生对自然美景的感受和想象，同时表达对春天的喜爱与期待。此题目适合用于小学一年级学生，通过简单的语言表达他们对春天的感知和情感体验。

### 四、作文类型

本题为记叙文。学生通过描述春天的景象、气息以及自己的感受和期待，展现了春天的美好和对生活的热爱。

### 五、评分标准

– **内容完整：**句子表述清晰完整，能够准确传达作者的思想感情。
– **词语运用恰当：**使用恰当的词汇描绘景物和表达情感，符合年龄特点的语言水平。
– **语法正确：**句子结构正确，无明显语法错误。
– **创造性表达：**能够结合个人经历或观察，进行创造性的描述和想象。
– **情感表达：**能够真实、积极地表达对春天的喜爱及美好愿景。