一、作文提纲
– 引言：简要介绍暑假生活，引出个人经历。
– 第一段：描述与朋友的趣事或活动。
– 第二段：表达暑假学习新技能的经历，如游泳、绘画等。
– 第三段：叙述参加社区服务或志愿活动的感受和收获。
– 结尾：总结暑假的意义和对自己的影响。
二、范文
标题：快乐的一天
我的暑假生活
随着暑假的到来，我开始了期待已久的假期生活。这个暑假，对我来说，是一个充满乐趣和学习的特别时期。
第一天，我和朋友们去了一个美丽的海滩。我们在那里玩耍、捡贝壳，享受着海风的轻抚。在海滩上，我还学会了冲浪，虽然一开始总是摔倒，但慢慢地我掌握了技巧，感受到了成功的喜悦。
第二天，我报名参加了绘画班。通过学习画画，我发现自己对色彩有了更深的理解，也能更好地表达自己的想法。画笔在我的手中舞动，每一笔都充满了情感。
第三天，我去参加了一场社区的义工活动。我们帮助清理公园里的垃圾，种下新的花朵。这次经历让我学会了关心他人，也让我更加珍惜我们生活的环境。
第四天，我开始复习上学期学过的知识。虽然有些课程内容已经忘记了，但我还是尽力去复习，希望能够在新学期取得好成绩。
这个暑假，我经历了许多有趣的事情，学到了很多东西。我明白了暑假不仅仅是休息的时间，更是可以充实自己、提升自我的好机会。我相信，这个暑假的记忆将永远留在我心中。
三、出题依据
本题目旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力，同时要求学生能够围绕一个中心思想展开论述。题目要求以“我的暑假生活”为题，结合自己的生活经历，写出自己的感受和思考。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，主要叙述了作者在暑假期间所经历的一些有趣事情以及从中学到的东西，体现了作者的情感为主，逻辑为辅的写作思路。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕“我的暑假生活”这一主题进行阐述。
– 逻辑清晰性（20分）：文章是否条理清晰，前后内容是否连贯。
– 语言表达（30分）：文章的语言是否通顺，表达是否准确生动。
– 情感表达（10分）：文章中是否表达了丰富的情感，是否感染力强。
– 创新性（10分）：文章是否有独特的观点或新颖的表达方式。