1. **开头**：介绍一个阳光明媚的早晨，孩子们在公园里玩耍。
2. **中间部分**：描述孩子们在公园里做的各种活动：滑梯、荡秋千、捉迷藏等。
3. **结尾**：描述孩子们回家路上的快乐心情。
### 范文
今天是个特别快乐的一天。早上，我和朋友们一起去了公园。一进公园，我就被那里的景色迷住了。阳光照在地上，花儿开得格外美丽。
我们先去了滑梯那里。我站在滑梯上，看着下面的小朋友们一个接一个地从滑梯上滑下来，大家都笑得很开心。我也试了一下，感觉好刺激哦！
接下来，我们又去荡秋千。我和李明一起玩，他推着我，我尖叫着跳来跳去。虽然有点害怕，但真的很好玩。
我们还玩了捉迷藏游戏。我藏在大树后面，李明找了好久才找到我。我们笑着躲来躲去，玩得不亦乐乎。
最后，我们依依不舍地离开了公园。今天的太阳真温暖，花儿真漂亮，和小朋友们在一起的时光真是太快乐了。
### 出题依据
题目要求描述一个小学二年级学生在一天中的活动和感受。通过这个主题，可以让学生更好地理解如何用词句表达情感和经历。
### 作文类型
本作文为记叙文，主要描述了一天中的活动和感受，通过具体的场景和细节来体现小学生的生活状态和情感体验。
### 评分标准
– **语言表达**：使用准确的词汇描述场景和感受。
– **句子结构**：句子结构完整，表达清晰。
– **内容逻辑**：描述的事件连贯，符合逻辑顺序。
– **情感表达**：能够真实传达作者的情感和体验。
题目为“快乐的一天”，适用于小学二年级学生的写作训练。