1. 引言：简述梦想对个人成长的重要性，引出主题“我的梦想”。
2. 第一部分：描述个人梦想的内容，包括梦想的具体目标和希望实现的过程。
3. 第二部分：分析实现梦想可能遇到的困难及克服方法。
4. 第三部分：阐述拥有梦想的意义及其在个人生活中的作用。
5. 结尾：总结全文，强调梦想的力量，并鼓励同学们勇敢追梦。
**二、范文**
我的梦想
每个人都有一个属于自己的梦想。这个梦想可能是成为科学家、医生、教师，或者是成为一名艺术家。对我而言，我的梦想是成为一名作家，用文字来记录生活，传递情感。
小时候，我就被那些伟大的作家所吸引，他们的文字充满了魔力，能够触动人心，让人深思。每当夜晚来临，我总会躺在床上，想象自己能够像这些作家一样，用自己的笔触描绘出一个个生动的故事。这种憧憬让我对未来充满了期待与好奇。
为了实现这个梦想，我努力学习，不断提高自己的写作水平。我阅读了大量的书籍，从中汲取灵感；我还尝试写一些短篇故事，锻炼自己的文笔。在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战，有时候甚至会怀疑自己是否真的适合这条路。但是，每当这个时候，我都会想起那些激励我前行的文字，提醒自己要坚持下去。
我知道，成为一名优秀的作家并不容易，需要付出大量的时间和努力。但我也相信，只要有梦想在心中，就没有什么是不可能的。只要我坚持不懈地努力下去，我相信总有一天我能够实现我的梦想。
我梦想成为一名作家，因为我相信通过文字，我可以传递更多的爱与希望。我希望我的故事能够温暖他人的心灵，让他们在阅读中找到力量和勇气。同时，我也希望通过我的努力，能够让更多的人认识到写作的魅力和价值。
在未来的日子里，我将不断追求自己的梦想。我会努力学习，不断提升自己的能力；我会坚持写作，用文字来表达我对生活的热爱和对世界的理解。我相信，只要我保持对梦想的执着追求，总有一天我会实现我的梦想。
**三、出题依据**
题目为“我的梦想”，旨在引导学生深入思考个人的梦想及其意义，以及为实现梦想所需付出的努力。通过这一话题的探讨，可以培养学生的目标意识、毅力和创新能力。
**四、作文类型**
本题为话题型材料作文，要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行创作。体裁不限于散文、议论文或小说，可以根据个人喜好和写作风格选择合适的文体进行表达。
**五、评分标准**
– 中心思想明确：文章主题突出，围绕“我的梦想”展开论述。
– 结构完整：文章结构合理，层次分明，段落间过渡自然。
– 语言流畅：表达清晰，语言规范，无语病或拼写错误。
– 创意独特：内容新颖有趣，有独到见解或深刻感悟。
– 情感真挚：表达真实情感，能引起读者共鸣。