**标题：青春的选择与梦想**
1. 引言部分：
– 引出主题，描述青春时期是人生重要的转折点。
– 强调选择的重要性和对梦想的追求。
2. 主体部分：
– **个人经历与感悟**：通过叙述自己或他人的青春故事，展示在面临选择时的思考过程和最终决定。
– **梦想的力量**：分析梦想对个人成长的影响，包括激励作用和实际意义。
– **挑战与机遇并存的现实**：描述在追求梦想的过程中遇到的困难和挑战，以及如何应对这些挑战。
3. 结尾部分：
– 对未来的展望，鼓励读者勇敢面对选择，坚持追求自己的梦想。
– 强调青春的价值在于不断探索和尝试，以及在这一过程中的成长和收获。
二、范文
青春的选择与梦想
青春，如同一首未完成的诗，充满了激情和可能性。在这个阶段，我们面临着无数的选择，每一个选择都可能成为我们人生的转折点。而梦想，则是指引我们前行的灯塔，它让我们在迷茫中找到方向，在挫折中看到希望。
记得在我高中时期，我面临一个重要的选择：是选择一所知名的大学还是留在家乡发展。那时，我陷入了深深的思考。我深知，选择不仅关乎我的未来，更关系到我的梦想是否能实现。经过一番深思熟虑，我选择了去远方求学。虽然路途遥远，竞争激烈，但我坚信这是通往梦想的道路。
在追求梦想的道路上，我遇到了许多困难和挑战。我曾因为成绩不理想而感到失落，也曾因为理想与现实的落差而陷入迷茫。但正是这些经历，让我更加坚定了自己的信念。我开始努力学习，不断提升自己，努力让自己变得更加优秀。我相信，只有通过不懈的努力，才能实现梦想。
现在回想起那段日子，我深感庆幸当初做出了正确的选择。因为有了那次经历，我变得更加成熟和自信。我明白了一个道理：青春的选择与梦想是相辅相成的。只有勇敢地面对选择，才能更好地追求梦想；只有坚持自己的梦想，才能让青春更加有意义。
三、出题依据
本题旨在考查学生对青春选择与梦想的理解程度，以及对自身经历的反思能力。通过引导学生分享自己的青春故事和梦想追求，激发学生的写作兴趣和思考深度，培养他们独立思考和表达的能力。
四、作文类型
本题要求学生根据所给材料，进行话题型写作。文章应围绕“青春的选择与梦想”这一主题展开，通过个人经历或他人故事来体现青春的选择和梦想的重要性。文体上可选用散文、议论文或小说等形式。
五、评分标准
– **内容完整性**（30分）：文章是否完整地表达了主题，是否包含了个人经历或他人故事，以及对这些内容的分析和评价。
– **语言表达**（40分）：文章的语言是否流畅、生动，是否有丰富的修辞手法和生动形象的描述，以及是否能够准确、鲜明地表达作者的观点和情感。
– **创意性**（30分）：文章是否有独特的创意和新颖的角度，能否从不同角度切入主题，展现出作者的思考深度和创造力。
– **结构安排**（10分）：文章的结构是否清晰、合理，各部分之间是否过渡自然，整体是否紧凑有序。