1. 早上，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。
2. 我和妈妈一起做了美味的早餐。
3. 去公园玩耍，和朋友们一起放风筝。
4. 回家后，妈妈为我准备了新书。
5. 晚上，我们一起看星星，听故事。
二、范文
今天真开心！早上，我被妈妈叫醒，阳光照进房间，小鸟在窗外唱歌，好像在对我说：“新的一天开始了！”我和妈妈一起吃了妈妈做的香喷喷的早饭。吃完早饭，我和妈妈手牵手去了公园。公园里有好多花花草草，还有五颜六色的蝴蝶飞来飞去。我们坐在草地上，看着蓝天白云，玩着彩色风车，心情好极了！
到了下午，我们又去了动物园。看到了好多动物，有大象、长颈鹿、猴子，还有我最喜欢的小狗！我们还买了一个大大的气球，高高地飘在空中。回家的路上，我抱着气球，心里暖暖的。
晚上，妈妈给我讲了一个美丽的故事。我躺在床上，听着窗外的星星闪烁，感觉像是在梦中一样。我闭上眼睛，梦见自己也在一个美丽的星空下，快乐地玩耍。
三、出题依据
此题目旨在考察学生的观察能力和描述能力，要求学生能够用简单的词句表达出自己一天中的快乐经历。通过这个题目，可以让学生更加深入地了解生活中的快乐时刻，培养他们的写作兴趣和表达能力。
四、作文类型
本篇作文为记叙文，通过叙述一天中的经历，展示了学生的快乐时光。
五、评分标准
1. 内容完整性：句子是否完整，能否清晰表达意思。
2. 词句准确性：词汇和语法是否正确，是否使用了生动的语言。
3. 情感表达：是否能够真实、自然地表达自己的情感和感受。
4. 创意性：是否有一定的创意和想象力，使文章更有趣、吸引人。
5. 结构逻辑性：文章的结构是否合理，是否有明确的开头、发展和结尾。