1. 引言：简述自己对环保的理解。
2. 行动1：植树活动，描写准备、过程以及感受。
3. 行动2：回收利用，讲述如何参与并分享成果。
4. 行动3：节约用水和用电，描述具体做法及影响。
5. 反思与感悟：总结自己的环保行为，表达对未来的期待。
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**二、范文**
我为环保做了什么
在我心中，环保是一种责任，也是一种乐趣。记得那是一个晴朗的周末，我和爸爸妈妈去了郊外的一个公园。在那里，我们种下了一棵小树苗，这是我第一次亲手为大自然做贡献，心里既兴奋又紧张。
开始的时候，我拿着铁锹，小心翼翼地挖了一个坑，然后将树苗轻轻地放进了土里。虽然手被泥土弄得脏兮兮的，但看着那棵树稳稳地站在土壤中，我感到无比的满足。爸爸告诉我，这棵树将来会长成参天大树，为我们提供阴凉，还可以净化空气。妈妈在一旁微笑着，鼓励我要像照顾这棵树一样去爱护我们的环境。
除了种树，我还参与了社区组织的一次垃圾分类活动。那天，我们一家人早早地来到了社区的分类垃圾桶旁，学习如何将垃圾进行分类投放。我学会了很多，比如塑料瓶子属于可回收物，而废旧报纸则应该扔进其他垃圾桶。通过这样的活动，我不仅学到了很多知识，还感受到了保护环境的责任感。
在家里，我也尝试着做一些环保的事情。比如，我会主动关掉不用的灯，尽量用节能灯泡代替传统的灯泡，这样既减少了能源的浪费，又可以减少二氧化碳的排放。我还会把喝过的水瓶收集起来，用来浇花或者冲厕所，这样既能节约资源，又能减少水的浪费。
这次种树的经历让我深刻体会到，环保不仅仅是大人的事情，每个孩子都可以成为环保的小战士。通过这些小事，我们可以一起为地球母亲做出一点点贡献。我希望未来的日子里，我能继续参与到环保的行动中去，让这个世界变得更加美好。
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**三、出题依据**
本题目旨在激发小学生对环境保护的认识和参与感。通过描述具体的行动和体验，让学生理解个人行动对环境的影响，并培养他们的社会责任感。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
– 中心思想明确：内容围绕“我为环保做了什么”，展现个人对环保的贡献和体会。
– 情感真挚：表达对环保的热爱和责任感，感情丰富且真诚。
– 逻辑清晰：条理清楚、层次分明，能够清晰地展示事件的经过和结果。
– 语言规范：使用规范的语言表达思想和感受，避免出现语病或错别字。