1. 引言：简述暑假生活的起始，引出个人经历和感受。
2. 第一部分：描述暑假中的日常活动，如旅游、学习等。
3. 第二部分：分享暑假中遇到的挑战和困难，以及如何克服。
4. 第三部分：反思暑假中的学习和成长，包括学到的知识、技能或情感变化。
5. 第四部分：表达对暑假生活的总体感悟，强调其对个人的影响。
6. 结尾：总结暑假生活的重要性，并展望新学期的目标。
二、范文
我的暑假生活，是一段充满色彩的时光。从炎热的夏季开始，我踏上了去往远方的列车，开始了一段新的旅行。在旅途中，我领略了大自然的壮丽景色，感受到了与家人团聚的幸福。
然而，旅程并非一帆风顺。在一次意外中，我受了伤。那一刻，我感到无助和恐惧。但正是这次经历教会了我勇气和坚强。我开始学会独立思考和解决问题，而不是逃避现实。这种成长让我更加珍惜每一次机会。
暑假期间，我还参加了各种活动，如夏令营、志愿者服务等。这些经历不仅让我学到了新知识，还锻炼了我的团队合作能力和社交技巧。更重要的是，它们让我认识到自己的优点和不足，从而更好地规划未来。
通过这次暑假，我不仅增长了见识，还学会了如何面对生活中的挑战。我相信这些经验和感悟将伴随我走向更美好的未来。
三、出题依据
题目要求学生围绕”我的暑假生活”这一主题进行写作，旨在考查学生对自身经历的观察和反思能力，以及对情感与逻辑的平衡把握。同时，题目鼓励学生在写作中体现出成长变化和思辨感悟，以促进学生综合素质的提升。
四、作文类型
本题为命题作文，需要学生根据给定的题目“我的暑假生活”进行写作，内容要围绕个人经历进行展开，强调情感与逻辑并重，突出成长变化和思辨感悟。文体不限于散文或议论文，可以灵活运用多种文体进行创作。
五、评分标准
评分主要从以下几个方面进行：
1. 内容完整性：文章是否完整表达了作者的思想和感受；
2. 情感真挚性：文章中的情感表达是否真实感人；
3. 逻辑清晰性：文章的逻辑结构是否合理有序；
4. 语言表达能力：文章的语言是否流畅自然、表达是否准确；
5. 创意与深度：文章是否有新颖的观点或深入的思考。