1. 开头描述春天的景象，如花朵盛开、小溪流水等。
2. 描述人物在春天里的行为和活动，如小朋友们在公园玩耍、老人在树下乘凉等。
3. 通过具体事件来展示春天的特点，如小鸟的鸣叫、蝴蝶的飞舞等。
4. 结尾对春天的美好感受进行总结。
二、范文
我眼中的春天是一个美丽的季节，它带给我们无尽的欢乐和希望。
春天来到了，大地披上了一层绿色的外衣，花朵争奇斗艳，小草从地下探出头来。我和爸爸妈妈一起去了公园，那里有一片花海，五颜六色的花朵竞相开放，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。我和爸爸一边赏花一边拍照，妈妈则坐在长椅上休息。
公园里的小朋友们都很开心，他们有的在草地上追逐打闹，有的在喷泉旁玩水枪。我也加入了他们，感受到了春天的活力和快乐。
在公园的一角，有一位老人正在悠闲地散步。他穿着一件蓝色的外套，头戴一顶帽子。我看到他手里拿着一本书，似乎在享受着春天的美好时光。我走过去和老人聊了几句话，他告诉我春天是一年中最美的季节，让我们要珍惜这个美好的时光。
春天让我感到无比幸福和满足。在这个充满生机的季节里，我们可以尽情地玩耍、欣赏大自然的美丽景色。我爱我的家乡，更爱这个充满活力和希望的春天！
三、出题依据
题目为“我眼中的春天”，要求描述人物和事件，要求具体清楚。该题目形式为半命题，适合小学四年级学生的写作水平。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，侧重于对某一场景或事件的描写。
五、评分标准
根据内容的具体性、完整性和表达的清晰度进行评分。内容需具体清楚，能够准确传达作者的感受和想法，表达清晰流畅。