1. 引言部分：开篇点明成长的不易，引出主题。
2. 主体部分：分三个阶段（童年、少年、青年），描述每个阶段的个人变化和感悟。
3. 结尾部分：总结成长的意义，展望未来。
二、范文
标题：成长路上的点滴
小时候的我，总是对世界充满好奇。每当放学回家，我总是迫不及待地跑到院子里，仰望星空，幻想自己是一颗星星。那时候，我的梦想很简单，就是希望成为一名科学家，探索未知的世界。
随着年龄的增长，我开始接触更多的学科知识，也开始意识到学习的重要性。我不再只是满足于书本上的知识，而是开始尝试将知识应用到实践中。有一次，学校组织了一次科学实验比赛，我和同学们一起设计了一个小型的太阳能热水器。虽然我们最终没有获得第一名，但那次经历让我学会了团队合作和解决问题的方法。
进入初中后，我面临了许多新的挑战。课业的压力逐渐增大，我也开始思考自己的未来方向。我参加了学校的辩论队，通过不断地锻炼和学习，我的思维能力得到了很大的提升。我也开始关注社会热点，思考自己对社会的责任和贡献。
如今，我已经是一名即将毕业的初三学生了。回望过去，我发现自己在成长的道路上经历了许多变化。我从一个对世界充满好奇的孩子，逐渐成长为一个有理想、有担当的青年。我知道，未来的路还很长，但我有信心去面对一切挑战，实现自己的梦想。
三、出题依据
题目“成长路上的点滴”旨在考查学生对个人成长过程中经历和感悟的理解与表达。要求作文中既要体现成长过程中的情感变化，又要展现出逻辑思维和思辨感悟的能力。
四、作文类型
本题属于命题作文或理解型材料作文。考生需根据给定的提示或材料内容，结合个人成长经历，进行写作。
五、评分标准
评分主要从以下两个方面进行：
1. 情感与逻辑并重：评价作文是否能真实、细腻地表达个人成长过程中的情感变化，同时在叙述过程中能合理运用逻辑推理，使文章结构清晰、层次分明。
2. 成长变化和思辨感悟：评价作文是否能够准确描绘出个人在不同阶段的成长变化，以及在这些变化过程中所进行的深入思考和感悟。