一、开头：介绍自己，简单描述一天的开始（如早晨起床，准备上学等）
二、中间部分：详细描述上午的学习或活动经历（例如上课、做作业、参加学校活动等），可以包括自己的感受和想法。
三、中间部分：详细描述下午的学习和活动经历（例如放学后回家，完成作业，或者参加家庭活动等），可以包括自己的感受和想法。
四、结尾：总结一天的经历，表达对未来的期待和希望。
范文
我的一天
今天早上，我早早地起床，穿上妈妈为我准备的衣服，然后洗漱完毕就出门了。阳光明媚，我背着书包去学校了。到了学校，我看到同学们都来了，我们一起排队进了教室。老师让我们坐下，开始上数学课，我认真地听讲，偶尔回答问题。
午饭时间到了，我和同学们一起到食堂吃饭。我吃着香喷喷的饭菜，感觉非常好。吃完午饭，我们继续上课，上了语文课，我学了一些新的汉字和词语，感觉很有趣。
下午放学后，我和爸爸妈妈一起去超市买东西。我们买了很多零食和玩具，回家路上我很开心。回到家后，我帮妈妈洗了水果，然后就开始做作业了。我写完作业后觉得很累，但是也很满足。
晚上，我吃了妈妈做的美味的晚餐后，躺在床上看书。我读了《哈利·波特与魔法石》，感觉非常神奇。然后，我就睡觉了，期待明天会更好！
出题依据
这个作文题目是要求学生描述自己的一天，通过写作来展示自己的生活经历和感受。这种题目可以激发学生对生活的观察力和思考能力，同时也可以培养他们的表达能力和写作技巧。
作文类型
本作文属于段落型作文。
评分标准
1. 内容是否具体清楚：20分。要求学生能够详细准确地描绘出自己的一天，包括时间、地点、人物和事件的具体内容。
2. 语言是否通顺流畅：30分。要求学生的语言表达清晰、连贯，符合小学生的写作水平。
3. 是否有创新元素：20分。鼓励学生在描述中加入自己的独特见解或创意，使文章更具吸引力和感染力。
4. 是否有情感色彩：10分。要求学生能够在文章中表现出自己的情感，让读者感受到作者的真实情感体验。