1. **开头**：介绍暑假开始的期待和兴奋心情。
2. **人物介绍**：描述你暑假期间主要的人物，如家人、朋友或老师。
3. **事件叙述**：选取一到两个暑假中的事件或经历，展现你的成长和变化。
4. **结尾**：总结这个暑假给你的感受，以及对未来的期望。
**二、范文：**
标题：《我的暑假生活》
我的暑假生活是一段充满乐趣和学习的时光。在炎热的夏天，我迎来了这个假期。一开始，我对即将到来的暑假感到既期待又有些紧张，因为我想要充分利用这段时间来学习和玩耍。
我的家庭成员中，我最想介绍的是妈妈。她是一个工作非常繁忙的人，但暑假时，她总是抽出时间来陪我和弟弟。我们一家会一起去海边游玩，妈妈教我如何冲浪，虽然一开始我跌了几个跟头，但是经过努力，我学会了控制波浪。
除了和家人一起度过的时间，暑假里我还参加了一个夏令营，在那里我学到了游泳、绘画和音乐。每天放学后，我都迫不及待地投入到各种活动中去。
这个暑假，对我来说是一次宝贵的体验。我不仅学到了很多新知识，还结交了许多新朋友。我相信这个暑假的经历将会成为我人生中难忘的记忆。
**三、出题依据：**
题目要求描述小学四年级学生的暑假生活，强调人物和事件的描写，要求具体清楚。
**四、作文类型：** 半命题作文，需要根据给定的内容完成写作。
**五、评分标准：**
– **内容充实度**（20分）：是否详细描述了暑假中的主要人物和事件，是否具体清楚。
– **情感表达**（20分）：作文是否传达了作者对这个暑假的情感态度和感受。
– **语言运用**（20分）：文章的语句是否通顺，用词是否恰当，是否使用了丰富的修辞手法（比喻、拟人等）。
– **结构完整性**（20分）：文章是否有清晰的开头、中间发展和结尾，段落之间的过渡是否自然流畅。