#### 作文提纲
一、引言：简述周末对于学生来说意味着什么，引出周末计划的主题。
二、主体：
1. 活动安排：详细列出周末计划中将要参加的活动，如阅读、运动、绘画等。
2. 时间管理：说明如何合理安排时间，确保各项活动有序进行。
3. 情感体验：描述参与这些活动时的情感变化，以及这些经历如何促进个人成长。
三、结尾：总结周末计划的意义，表达对未来的期待和展望。
#### 范文
标题：我的周末计划
周末，对我来说，不仅是休息放松的时间，更是自我提升、感受生活的宝贵机会。在这个周末，我决定制定一个既充实又有趣的计划。
首先，我打算利用早上的两个小时阅读一些课外书籍，特别是我一直想读的那本科幻小说。我相信，阅读不仅能增长知识，还能开阔视野，激发创新思维。
其次，为了保持身体健康，我会参加学校组织的篮球比赛。在球场上，我将与同学们一起挥洒汗水，享受团队合作的乐趣，同时也能锻炼身体，增强体质。
此外，我还打算学习一项新技能——编程。虽然我对计算机科学略知一二，但我深知科技日新月异，掌握一项新技能对我未来的发展至关重要。通过在线教程或参加短期培训班，我希望能够快速上手，为将来的学习和工作奠定基础。
最后，我计划和家人一起去公园散步。在这个繁忙的周末，能够与家人共享宁静的时光对我来说是一种难得的幸福。我们可以在大自然中放松心情，享受家庭的温暖，增进彼此之间的感情交流。
这个周末的计划不仅让我感到充实和期待，更让我意识到了平衡工作、学习与生活的重要性。我相信，通过合理安排时间，我可以在放松身心的同时，实现个人的成长和发展。
#### 出题依据
题目“我的周末计划”旨在考察学生对个人时间管理和活动规划能力的理解。通过让学生描述自己的周末计划，可以考查其逻辑思维能力和表达能力。此外，通过强调周末计划中的活动对个人成长的影响，题目也鼓励学生思考如何通过日常的小计划来实现长远的个人发展目标。
#### 作文类型
这篇作文属于半命题型作文，要求学生以“我的周末计划”为题，自行添加具体内容，如活动的具体安排、时间管理策略等。同时，文章需围绕主题展开，体现出个人成长的变化和思辨感悟。
#### 评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整地列出了周末计划中包含的所有活动，并合理分配时间。
– 逻辑性（20分）：活动安排是否符合逻辑顺序，时间管理是否得当。
– 情感与逻辑结合度（20分）：能否将个人情感变化与活动安排相结合，展现出成长与思辨感悟。
– 创新性（10分）：活动选择是否新颖有趣，是否能体现出个性化的思考和创意。
– 语言表达（10分）：文章的语言是否流畅、生动，是否能恰当使用修辞手法增强表现力。