1. 开头段落：引入话题，简述个人对未来的期待与憧憬。
2. 主体段落一：描述当前阶段的学习情况和遇到的挑战，表达面对困难的决心和积极态度。
3. 主体段落二：分享自己为实现未来计划所做的努力，如制定学习计划、参加课外活动等。
4. 转折段落：指出成长过程中的变化，如从依赖到独立，从迷茫到明确目标等。
5. 结尾段落：总结过去的经历与成长，展望未来，表达对梦想的追求和实现的信心。
二、范文
我的未来计划
每个人的心中都有一个梦，而我的梦想是成为一名科学家。这个梦想源于我对科学的热爱和对未知世界的好奇心。我知道，要实现这个梦想，需要付出很多努力和坚持。
回顾过去的学习经历，我发现自己在数学和科学上有一定的优势，但在英语和物理方面还有很大的提升空间。因此，我制定了一个详细的学习计划，每天坚持阅读科学文章，练习解题技巧，同时也在课后找老师请教不懂的问题。我还参加了学校的科技小组，通过实践来提高自己的动手能力。
在这个过程中，我遇到了很多困难和挫折。有时候，我会因为一道难题而感到沮丧；有时候，我在实验中会遇到失败。但是，这些困难并没有让我放弃，反而激发了我更大的决心和勇气。我相信，只要我不放弃，就一定能够克服这些困难，实现我的梦想。
除了学习，我还积极参与课外活动，如科学竞赛、科学展览等。这些活动不仅让我学到了更多的科学知识，还锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。我相信，这些经历对我的成长和成功起到了重要的推动作用。
现在，我已经从一个对科学一无所知的孩子成长为一个有梦想、有追求的人。我知道，未来的路还很长，但我不会畏惧任何困难和挑战。我会继续努力学习，积极参加各种活动，为实现我的梦想而努力奋斗。
三、出题依据
本题目主要考查学生对自己未来计划的认识和表达能力。通过对学生的写作内容、情感表达、逻辑结构等方面的考察，旨在检验学生是否能结合自己的实际经验，合理规划自己的未来，并体现出积极向上的态度。同时，题目要求学生在作文中展现出个人的成长变化和思辨感悟，以促进学生全面思考和深入理解。
四、作文类型
本次作文题目为命题型材料作文，即根据给定的主题或情境进行创作。学生需围绕“我”的未来计划这一主题展开，通过描述自己的学习和成长过程，表达对未来的期许和信心。
五、评分标准
– 内容完整：作文内容应完整、连贯，能够清晰地阐述自己的观点和想法。
– 情感真挚：作文应充满真情实感，能够打动人心。
– 逻辑清晰：作文结构条理清晰，观点论证合理充分。
– 语言流畅：作文语言应准确、生动，符合书面语规范。
– 创新创意：作文应具有一定的创新性和独特见解，能够展现个性和思维深度。