一、作文主题：快乐的周末
二、作文要求：描述人物和事件，具体清楚。
三、题目形式：命题或半命题
四、文体类型：段落和篇章
五、评分标准：内容是否具体、情节是否连贯、语言表达是否通顺。
**范文：**
标题：《快乐的周末》
在阳光明媚的周末早晨，我和妈妈一起去了公园。我们带上了自己准备的野餐食物，坐在绿草如茵的草地上，享受着大自然的馈赠。
中午时分，我们来到了一个湖边，湖水清澈见底，小鱼在水中自由自在地游来游去。我和妈妈决定划船游玩。随着船儿缓缓前行，湖面上泛起一圈圈涟漪。我兴奋地指着天空中飞翔的鸟儿，对妈妈说：“看，那些小鸟多美呀！”妈妈笑着回答：“是啊，它们就像我们的快乐一样自由。”
午后，我们在公园里玩起了捉迷藏。我躲在一棵树后，数着妈妈寻找我的次数，心里既紧张又期待。终于，妈妈找到了我，我咯咯地笑出声，两人一起分享这个小小的胜利。
傍晚时分，太阳慢慢下山，天空被晚霞映照得五彩斑斓。我们坐在草地上，看着天边的云彩，听着微风轻拂树叶的声音，心中充满了幸福和满足。这一天，虽然简单却很充实，我很快乐。
**出题依据：** 该作文题目“快乐的周末”适合小学三年级的学生写作。它要求学生描述一个具体的周末活动，通过描写人物和事件展现孩子们的快乐心情。这样的题目能够引导学生关注生活细节，表达自己真实的感受。
**作文类型：** 此作文为半命题作文，题目为“快乐的周末”。学生需要围绕这一中心思想进行创作。
**评分标准：** 评分主要从内容的完整性和具体性出发。文章应详细描述周末的活动和感受，使读者能够清楚地理解作者的心情。同时，语言要流畅自然，表达要生动有趣。