1. 描述周末的一天开始。
2. 描述你做了什么有趣的事情。
3. 描述周末结束时的感受。
**二、范文**
快乐的周末
星期六的早上，阳光明媚，小鸟在窗外唱歌。我和妈妈一起去市场买东西。
我买了水果和蔬菜，还买了一本书。回家的路上，我想到了一个好主意：我们可以一起做饭吃！于是，我们决定做我最喜欢吃的鸡蛋炒饭。
到了下午，我们开始做鸡蛋炒饭。妈妈教我如何打鸡蛋，我也学会了怎么把米饭炒得又香又软。虽然我有点笨手笨脚，但妈妈一直鼓励我，让我觉得很快乐。
晚上，我们吃了自己做的美味鸡蛋炒饭和水果蔬菜。我觉得这是我过得最快乐的周末！
**三、出题依据**
此题目要求描述一个小学一年级学生在周末的经历和感受。通过具体的活动和场景描写，让读者感受到孩子的快乐和成长。
**四、作文类型**
描述文
**五、评分标准**
– 完整性（20分）：句子完整，没有语病或错别字。
– 词汇运用（30分）：使用恰当的形容词、副词等修饰词丰富表达。
– 语句通顺（20分）：语句流畅，逻辑清晰，无语病。
– 创意与情感（10分）：能体现出孩子的真实感受和对事物的新奇体验。