1. 描述你起床后的第一件事情，比如洗脸刷牙。
2. 描述你做早餐的过程，比如煎蛋或煮牛奶。
3. 描述你吃早餐时的心情和感受。
4. 描述你去上学路上的经历，比如经过公园、看到朋友等。
5. 描述你在课堂上学到的新知识或发生的有趣事件。
6. 描述放学后的活动，比如参加体育活动或与朋友玩耍。
7. 描述你回家后做的事情，比如完成作业或帮助父母做家务。
8. 描述你的一天结束时的感受和计划明天的事情。
二、范文：
我的一天
今天早上，我早早地就醒了，因为我昨晚没睡好，所以今天特别困。我起床后，先喝了杯水，然后开始洗漱。接着，我准备了一些早餐，煎了一个鸡蛋和一个面包。吃完早餐后，我心情很好，因为妈妈给我做了我最喜欢吃的煎饼果子。
吃完早餐后，我和爸爸一起去了公园。在路上，我看到了几个小朋友在放风筝，我也很想去玩。到了公园，我们找到了一个合适的地方放风筝，我选了一个红色的风筝。
到了学校，我发现今天有一节有趣的数学课。老师讲了一个新的数学问题，我觉得很有趣，所以我一直在积极思考。上课的时候，我还和同桌讨论了这个问题，我们都互相学习了很多。
放学后，我和同学们一起去了图书馆，我们借了几本书看，还看了一些关于恐龙的书。我觉得这些书很有意思，也学到了很多东西。
回家的路上，我看到了许多我喜欢的花朵和蝴蝶。回到家后，我完成了作业，还帮助妈妈洗了一些衣服和拖地。
晚上睡觉前，我想到了今天一天发生的事情，我觉得很充实。我希望明天能有更多的时间去做我喜欢的事情。
三、出题依据：
题目为“我的一天”，要求描述人物和事件，内容要求具体清楚。题目形式为命题或半命题。文体侧重段落和篇章。
四、作文类型：
小学四年级作文
五、评分标准：
– 中心句（）清晰明确，能够准确表达文章的中心思想；
– 内容具体清楚，描述人物和事件时细节丰富，能够让人感受到作者的真实情感；
– 语言表达流畅自然，用词恰当，语句通顺；
– 结构合理，段落分明，篇章层次感强；
– 符合题目要求，主题鲜明，符合小学四年级学生的认知水平。