1. 描述你起床后的第一件事情,比如洗脸刷牙。
2. 描述你做早餐的过程,比如煎蛋或煮牛奶。
3. 描述你吃早餐时的心情和感受。
4. 描述你去上学路上的经历,比如经过公园、看到朋友等。
5. 描述你在课堂上学到的新知识或发生的有趣事件。
6. 描述放学后的活动,比如参加体育活动或与朋友玩耍。
7. 描述你回家后做的事情,比如完成作业或帮助父母做家务。
8. 描述你的一天结束时的感受和计划明天的事情。
二、范文:
我的一天
今天早上,我早早地就醒了,因为我昨晚没睡好,所以今天特别困。我起床后,先喝了杯水,然后开始洗漱。接着,我准备了一些早餐,煎了一个鸡蛋和一个面包。吃完早餐后,我心情很好,因为妈妈给我做了我最喜欢吃的煎饼果子。
吃完早餐后,我和爸爸一起去了公园。在路上,我看到了几个小朋友在放风筝,我也很想去玩。到了公园,我们找到了一个合适的地方放风筝,我选了一个红色的风筝。
到了学校,我发现今天有一节有趣的数学课。老师讲了一个新的数学问题,我觉得很有趣,所以我一直在积极思考。上课的时候,我还和同桌讨论了这个问题,我们都互相学习了很多。
放学后,我和同学们一起去了图书馆,我们借了几本书看,还看了一些关于恐龙的书。我觉得这些书很有意思,也学到了很多东西。
回家的路上,我看到了许多我喜欢的花朵和蝴蝶。回到家后,我完成了作业,还帮助妈妈洗了一些衣服和拖地。
晚上睡觉前,我想到了今天一天发生的事情,我觉得很充实。我希望明天能有更多的时间去做我喜欢的事情。
三、出题依据:
题目为“我的一天”,要求描述人物和事件,内容要求具体清楚。题目形式为命题或半命题。文体侧重段落和篇章。
四、作文类型:
小学四年级作文
五、评分标准:
– 中心句()清晰明确,能够准确表达文章的中心思想;
– 内容具体清楚,描述人物和事件时细节丰富,能够让人感受到作者的真实情感;
– 语言表达流畅自然,用词恰当,语句通顺;
– 结构合理,段落分明,篇章层次感强;
– 符合题目要求,主题鲜明,符合小学四年级学生的认知水平。