一、**题目：我的梦想**
二、**中心思想：**通过描述一个与梦想相关的特定事件，来展现个人对梦想的执着追求和实现梦想的决心。
三、**结构安排：**
1. 开头部分：简要介绍自己的梦想是什么。
2. 中间部分：讲述为实现这一梦想所经历的困难和挑战，以及克服这些困难的过程。
3. 结尾部分：总结梦想对自己的影响，以及对未来的展望。
四、**情感重点：**强调梦想对个人成长的重要性和对未来的积极影响。
五、**逻辑顺序：**按照时间顺序或逻辑顺序组织材料，确保叙述清晰连贯。
六、**语言风格：**使用简单明了的语言，避免过于复杂或生僻的词汇。
### 范文
#### 我的梦想
从小我就有一个梦想，那就是成为一名医生。每当看到电视上的医生们救死扶伤，我都感到非常敬佩和向往。我想用自己的双手去帮助那些生病的人，让他们重新获得健康的快乐。
为了实现这个梦想，我从小学开始就努力学习医学知识，参加各种课外活动。我记得有一次，学校组织了一次义诊活动，我和同学们一起去到社区为居民们看病。虽然工作很辛苦，但是我感到很充实和快乐。那次经历让我更加坚定了要成为一名医生的决心。
我知道，成为医生并不是一件容易的事，需要付出很多努力和汗水。但是，我相信只要有梦想，就有希望。我会努力学习，不断提高自己的能力，争取早日实现我的梦想。
#### 出题依据
此题目旨在考查学生对于个人梦想的认识和表达能力，同时要求学生能够围绕主题进行有情感色彩的记叙。通过写作文，可以培养学生的情感表达和逻辑思维能力。
#### 作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，主要讲述了作者对于成为医生这一梦想的理解和追求过程。
#### 评分标准
– **内容完整度**（4分）：作文是否围绕“我的梦想”这一主题展开。
– **情感表达**（4分）：文章是否能够真实地反映作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
– **逻辑性**（4分）：叙述是否条理清晰，前后呼应自然，逻辑是否连贯。
– **文笔运用**（4分）：文字是否流畅自然，用词是否恰当，是否有修辞手法的使用。
– **创意与独特性**（4分）：在表达方式上是否有新颖独到之处，是否能给人留下深刻印象。