1. 引言部分：简要介绍成长的烦恼与快乐。
2. 主体部分：
a. 成长中的烦恼（具体描述）
b. 成长中的困惑（具体描述）
3. 结论部分：总结成长的烦恼与快乐的意义。
二、范文
标题：成长的烦恼与快乐
成长，是一个复杂而又美好的过程。在这段旅程中，我们既会遇到令人苦恼的问题，也会收获令人欣喜的喜悦。
面对学业的压力，我们可能会感到烦恼。繁重的学习任务让我们喘不过气来，长时间的努力也似乎没有回报。但是，正是这些压力促使我们不断前进，寻找解决问题的方法。每当我们克服一个难题，心中的成就感就会油然而生，烦恼也随之烟消云散。
面对人际关系的挑战，我们也可能会感到困惑和烦恼。朋友间的误会、家庭的矛盾，都让我们感到无助和孤独。但是，正是这些经历让我们学会了沟通和理解，学会了如何处理复杂的人际关系。在这个过程中，我们也在逐渐成熟和坚强。
成长的烦恼与快乐是相辅相成的。烦恼让我们变得更加成熟和坚强，而快乐则是我们前进的动力。无论是学习上的进步还是人际关系的改善，都是我们成长过程中宝贵的财富。
三、出题依据
题目“成长的烦恼与快乐”旨在引导高中生深入探讨个人成长过程中遇到的困难与挑战以及这些经历带给他们的影响和启示。通过这个题目，学生可以思考自己在不同阶段所经历的烦恼和快乐，并从中吸取教训和力量，为未来的发展奠定基础。
四、作文类型
本题属于话题型材料作文。要求学生围绕“成长的烦恼与快乐”这一中心话题展开论述，可以是散文、议论文或是小说形式，但必须紧扣主题进行写作。
五、评分标准
1. 内容充实度：文章是否围绕中心话题进行了充分的论述，内容丰富且有条理。
2. 语言表达：文章的语言是否流畅自然，用词是否恰当，句式结构是否多样。
3. 思想深度：文章是否能够深入挖掘成长过程中的烦恼与快乐，展现出对成长的思考和认识。
4. 创新性：文章是否有新颖的观点或独特的视角，能否给读者带来新的启示和感悟。