标题：《青春的抉择》
二、范文：
青春是一幅绚丽多彩的画卷，每个人都在其中绘制着自己的色彩。然而，在这幅画卷上，有一片独特的区域，那就是青春期的选择——那些关于梦想与现实之间挣扎、抉择的时刻。
在高中三年级的我，面临着人生中的一个重要抉择：是选择继续深造，还是直接步入社会工作。这个问题如同一面镜子，映照出我的困惑和不安。一方面，我渴望通过学习来提升自己的能力和素质，实现个人价值的最大化；另一方面，我也清楚社会的现实压力和就业形势的严峻性。
我开始反思自己的兴趣、优势以及未来的职业规划。我发现自己在学术领域有着浓厚的兴趣，对知识的渴望和追求让我无法轻易放弃。同时，我也看到了社会上对高素质人才的需求，这让我对将来的工作充满期待。
在这个阶段，我遇到了许多同龄人也面临着类似的抉择。我们相互讨论、交流想法，共同寻找解决问题的办法。在这个过程中，我逐渐明白了一个道理：青春的抉择并不是一件容易的事情，它需要我们勇敢地面对内心的挣扎，理性地分析各种因素，最终做出最适合自己的选择。
这个抉择过程虽然充满了不确定性和风险，但正是这些未知的挑战激发了我的勇气和决心。我学会了如何平衡理想与现实之间的关系，如何在追求梦想的同时应对现实生活中的各种困难。
如今，当我站在人生的新起点回望过去，我深感庆幸自己能够勇敢地面对青春的抉择。因为正是这些抉择让我变得更加坚强、成熟和自信。我知道，在未来的日子里，无论面对何种挑战和困难，我都将勇往直前，不断追求自己的梦想和目标。
三、出题依据：
题目《青春的抉择》旨在引导学生思考并表达自己在人生关键时期的决策过程及其影响。这一主题不仅涉及个人成长和发展，而且触及到对未来的规划和准备。通过探讨青少年在面临重要人生抉择时的思考与行动，可以加深学生对自我认识、责任意识和未来规划的理解。
四、作文类型：话题型材料作文
五、评分标准：
– 中心明确（20分）: 作文围绕“青春的抉择”主题展开，中心思想清晰，观点鲜明。
– 内容充实（30分）: 文章结构合理，论述充分，内容详实，能够体现作者对所选主题的深入思考。
– 语言流畅（20分）: 文章语言通顺，表达准确，无明显语病和错别字。
– 创新性强（10分）: 在表达方式、论证手法等方面具有创新性，能够给读者带来新鲜感和阅读体验。
– 情感真挚（10分）: 文章中能体现出作者的真实情感，使读者产生共鸣或启发思考。
总分：90-100分