#### 作文提纲
1. **开头**：描述你醒来时的第一件事，如被阳光唤醒。
2. **上午**：讲述上学路上的经历，包括遇到的人和事。
3. **中午**：描述午餐时间发生的有趣事情或与同学们的互动。
4. **下午**：分享在学校里的学习经历，以及放学后的活动。
5. **晚上**：回顾一天中发生的最让你感到快乐或感激的时刻。
6. **结尾**：表达对未来的期待和对这一天的感受。
#### 范文
我的一天
早上醒来，窗外的第一缕阳光透过纱帘，洒在了我的小床上。我揉揉眼睛，伸了个懒腰，感受到了新的一天的到来。起床后，我穿上妈妈为我准备的衣服，然后匆匆忙忙地刷牙洗脸，准备出门。
走到学校的路上，我遇到了我的好朋友小明。我们一边走一边聊天，谈论着昨天看的电影和今天的课程计划。到了学校，我看到老师已经在教室里等待我们了。我们迅速整理好书包，走进教室，开始了一天的学习。
午餐时间到了，我和小明一起坐在操场上吃饭。我们一边吃着美味的午餐，一边讨论着最近学到的新知识。吃完饭后，我们继续投入到学习中，直到放学铃声响起。
放学后，我和小明一起去图书馆借书。我们在书架间穿梭，找到了自己喜欢的书，并选了几本回家。回到家后，我打开书开始阅读，沉浸在知识的海洋里。
晚上，妈妈为我准备了丰盛的晚餐。我们一起吃了饭，然后坐在阳台上看着天空中的星星。我感到非常高兴和幸福，因为有家人的陪伴和支持。
最后，我在日记本上记录下这一天的经历和感受。我希望未来的每一天都能像今天这样充满阳光、快乐和成长。
#### 出题依据
此题目旨在引导学生关注日常生活中的情感体验，同时强调记叙文的写作特点。通过叙述自己的一天经历，让学生能够更好地理解和表达个人情感，同时锻炼其观察力和表达能力。
#### 作文类型
记叙文
#### 评分标准
– 内容是否围绕“我的一天”这一主题展开；
– 是否能够清晰地展现情感变化；
– 文章是否具有逻辑性（虽然以情感为主，但基本的叙事逻辑仍需保持）；
– 语言是否通顺，符合小学生的语言水平。