《我的一天》

一大早，我被妈妈温柔的叫声叫醒，洗漱完毕，我们一起去市场买菜。菜市场里人声鼎沸，各种各样的蔬果琳琅满目，我兴奋得手舞足蹈。妈妈教我如何挑选新鲜的蔬菜和水果，我认真听着，偶尔还会问几个问题。在妈妈的指导下，我成功选到了我最爱吃的西红柿和黄瓜。

回到家后，我和爸爸一起准备午餐。虽然我以前做过几回这样的事，但这次爸爸给了我更多的指导。我们一起切菜、炒菜，我负责搅拌面条，爸爸则在旁边教我如何使用调料。当一盘盘色香味俱佳的菜肴端上桌时，我感到非常自豪和满足。

午餐过后，我拿出了新学期要学的新知识，专心致志地复习起来。虽然有些题目对我来说有点困难，但我并没有放弃，而是坚持努力，直到最后能够顺利解决。

下午，我和同学们一起去学校参加了一个有趣的科学实验比赛。我们在老师的带领下，认真地做实验，观察各种现象。通过这次活动，我学到了很多关于物理的知识，也感受到了合作的乐趣。

晚上，我和家人一起看了一部感人的电影《海洋奇缘》。电影讲述了勇敢的主人公克服重重困难，最终找到真爱的故事。看着银幕上的他们，我也被深深触动，感受到了亲情和友情的可贵。

这一天，我不仅学会了很多知识，还体会到了家庭的温暖和朋友的陪伴。我知道，未来的日子里，我会更加珍惜这些时光，努力学习，快乐成长。

三、出题依据
本题旨在考查学生对于日常生活的观察力和表达能力，特别是情感体验方面的能力。题目要求学生以“我的一天”为题，围绕自己一天中的某个重要事件进行记叙文写作，强调中心思想和感情色彩。

四、作文类型
命题作文

五、评分标准
1. 中心思想明确：作文围绕“我的一天”这一核心主题展开，内容紧扣题目要求。
2. 情感丰富：能够真实细腻地描述自己的情感体验和内心感受。
3. 结构完整：文章有明确的开头、中间发展和结尾，逻辑清晰。
4. 语言流畅：语句通顺，用词恰当，无明显语病和错别字。