#### 一、作文题目：我和家人的暑假计划
– 我的家乡是一个美丽的海边小镇，每当夏天来临，海风带着咸味和温暖，让人心旷神怡。这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
– **中心句**：这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
– **人物描述**：我、爸爸、妈妈以及我们可爱的小狗。
#### 二、正文
– **事件1**：我们提前一个月就开始策划这次旅行，挑选了适合全家人一起玩耍的海边度假村。
– **具体描述**：我和爸爸研究地图，挑选住宿和活动，妈妈负责预订机票和酒店，而我们的小狗则在一旁欢快地跳跃。
– **详细程度**：我们选择了一家有儿童游乐场和沙滩排球场地的度假村，这样既能让大人玩得开心，也能满足小朋友的需求。
– **事件2**：出发那天，天气晴朗，阳光明媚。我们一大早就起床准备行李，心情激动地踏上了旅程。
– **具体描述**：在机场，我们给小狗戴上了小帽子，防止它晒伤。到了酒店后，我们先是参观了海滩设施，然后去了海边散步。
– **详细程度**：我们沿着金色的沙滩漫步，欣赏着无边无际的海景，感受着海风吹拂脸颊的温柔。
#### 三、结尾
– 通过这次旅行，我不仅体验了大海的宽广和美丽，还学会了如何和家人更好地沟通和协作。我相信这将是我童年中最难忘的暑假之一。
– **中心句**：这次旅行让我收获满满，我将会把这份快乐和美好带回到学校，分享给同学们。
– **人物描述**：我、爸爸、妈妈以及我们可爱的小狗。
### 范文
《我的暑假生活》
在这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
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这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
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这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
这个暑假，我和家人计划去海边度假，体验不一样的夏日生活。
### 出题依据
出题依据为小学四年级学生的写作能力与表达能力的提升需求。要求学生通过具体的描述和细节来展示人物和事件，从而锻炼其观察力和想象力。同时，文章要求清晰明了、结构完整，符合小学生的写作水平。
### 作文类型
命题作文或半命题作文（以“我的暑假生活”为题目）。
### 评分标准
1. 内容完整性（30分）: 是否围绕主题进行描述，是否包含所有必要的元素。
2. 语言表达（40分）: 句子通顺性及使用词汇的准确性、丰富度。
3. 逻辑性（30分）: 事件的叙述是否连贯合理，是否符合常理。