一、**开头部分**
1. 引出主题：简述暑假生活的重要性。
2. 提出问题或观点：描述暑假生活的多样性和丰富性。
二、**主体部分**
1. **人物介绍**
– 角色选择：选择一位你印象深刻的朋友或家人。
– 外貌描写：描述角色的外貌特征，如穿着、表情等。
2. **事件叙述**
– 事件背景：讲述一个有趣的暑假故事的背景。
– 事件经过：详细描述事件的起因、过程和结果。
3. **情感表达**
– 内心感受：反映在事件中的情感体验。
– 反思与成长：阐述从这个事件中学到的东西。
三、**结尾部分**
1. 总结：强调暑假经历对个人成长的影响。
2. 展望：表达对未来暑假的期待和憧憬。
### 范文
我的暑假生活丰富多彩，让我难忘的是和爷爷一起钓鱼的日子。那天早上，阳光明媚，我和爷爷来到了附近的河边。爷爷教我如何准备鱼竿和鱼饵，我按照他的指示，小心翼翼地将鱼钩放入水中。
刚开始的时候，我很紧张，手一直在颤抖。但爷爷告诉我要保持冷静，慢慢地等待，耐心等待鱼儿上钩。不久后，一只调皮的小鱼上钩了，它在我的手指间挣扎，好像在和我捉迷藏一样。我兴奋极了，忍不住笑了出来。
通过这次钓鱼，我学会了耐心和坚持的重要性。虽然最后没能钓到很多鱼，但我收获了快乐和自信。这将成为我暑假中最宝贵的记忆之一。
### 出题依据
出题旨在考察学生描述具体事件的能力，以及如何通过这些事件展现人物的性格特点和内心世界。题目形式简单，易于理解，适合小学生写作练习。
### 作文类型
本篇作文属于半命题作文，即给定了作文的一部分内容（例如“我的”），要求学生在此基础上发挥，写出完整的作文。这种题型有利于激发学生的创造性思维。
### 评分标准
1. **内容的完整性：**是否完整地描述了事件的发生、发展及结果。
2. **人物描写：**是否恰当地刻画了人物的性格特点和心理活动。
3. **语言表达：**是否运用了恰当的词语和句式，使文章通顺易懂。
4. **情感传达：**是否成功地传达了自己的情感体验和思考。