1. 引言：简述成长的烦恼，引出话题。
2. 正文：
– 描述一个具体的事件或场景（例如：考试、人际交往等），展示成长中的烦恼。
– 分析这些烦恼的原因和影响。
– 提出自己对这些烦恼的看法和解决办法。
3. 结尾：总结全文，表达对成长烦恼的态度和对未来的期望。
二、范文
成长的烦恼
在高中二年级的日子里，我经历了许多成长的烦恼。其中最让我感到烦恼的是与同学的关系问题。
记得有一次，我在班级里组织了一个小型的学习小组，目的是为了帮助那些成绩较差的同学提高成绩。然而，由于我的疏忽大意，没有考虑到每个人的学习情况，导致有些同学的成绩并没有得到实质性的提升。这让我感到很沮丧，同时也引起了一些同学的不满。他们觉得我没有关心他们的感受，只关注自己的利益。
这件事让我意识到，作为班级的一员，我们不仅要追求个人的成长，还要关心他人的感受。因此，我开始尝试改变自己的做法，更加关注同学们的需求。我也学会了倾听他们的意见和建议，努力为他们提供帮助和支持。
在这个过程中，我逐渐明白了成长的烦恼并不都是消极的。它们是我们在成长过程中必须经历的考验，也是我们不断学习和进步的动力。通过解决这些烦恼，我们能够变得更加成熟和自信，为未来的路打下坚实的基础。
三、出题依据
题目“成长的烦恼”旨在引导学生思考自己在成长过程中遇到的困惑和挑战。通过这个题目，学生可以分享自己的亲身经历或观察到的现象，从而更好地了解和处理成长过程中的问题。此外，题目也鼓励学生从积极的角度看待成长中的烦恼，学会从中吸取教训，提升自己的能力和素质。
四、作文类型
本篇作文属于议论文类型。通过对具体事件的阐述和深入的分析，作者表达了自己对于成长烦恼的认识和看法，并提出了相应的解决办法。整篇文章逻辑清晰，观点明确，符合议论文的要求。
五、评分标准
根据文章的内容、结构、语言表达和思想深度等方面进行综合评价。具体评分标准如下：
1. 内容要求：文章应围绕主题展开，中心明确，内容充实，有较强的针对性和说服力。
2. 结构要求：文章应有清晰的层次感，段落间过渡自然，逻辑严密。
3. 语言要求：语言表达流畅，用词准确，句式多样，富有文采。
4. 思想深度要求：文章内容深刻，观点明确，有自己的独到见解，能够引发读者的思考。