1. 引入部分：简述成长的烦恼是一个普遍现象，每个人在成长过程中都会面临不同的挑战和困惑。
2. 正文部分：
– 第一段：描述个人的成长经历中遇到的一个具体烦恼，如学业压力、人际关系或自我认同等。
– 第二段：阐述为什么这个烦恼是令人烦恼的，可能是由于它对个人的影响、情绪上的挑战或是对未来发展的阻碍。
– 第三段：分析这个烦恼带来的正面影响，如促使我们变得更坚强、更有同理心或是更明确目标。
3. 结尾部分：总结成长的烦恼是成长的一部分，通过面对和解决这些烦恼，我们可以变得更加成熟和强大。同时，鼓励同学们积极面对自己的烦恼，勇敢地克服它们，迎接更加美好的未来。
二、范文
标题：成长的烦恼
在这个充满挑战的世界里，每个人都在经历着成长的烦恼。对我而言，最令我苦恼的是学业的压力。随着年级的升高，课程的难度也在增加，每天除了完成老师布置的作业外，还需要额外学习很多新知识。这种压力让我有时候感到非常焦虑和不安，甚至开始怀疑自己是否适合这条道路。
然而，我认为正是这些看似困扰我的问题，使我变得更加坚韧。每当我感到沮丧时，我会想起父母和老师曾经告诉我的话：“不要害怕困难，只有经历过挑战的人才能理解成功的滋味。”这句话给了我巨大的鼓舞，让我明白成长的烦恼并非全是负面的，它们也是成长过程中不可或缺的一部分。
我开始尝试调整自己的心态，将注意力集中在如何提高自己的学习能力上。通过制定合理的学习计划、寻找适合自己的学习方法以及与同学互相帮助，我逐渐减轻了学业的压力。更重要的是，我发现自己在解决问题的过程中获得了成就感和满足感，这让我更加坚信自己的选择是正确的。
总之，成长的烦恼是我们每个人都要经历的课题。虽然它们可能带来痛苦和困惑，但只要我们以积极的态度去面对和解决这些问题，我们就能在成长的道路上不断前进，变得更加坚强和自信。因此，不要害怕那些让你感到烦恼的事情，它们是你通往成熟的必经之路。让我们一起努力，勇敢地克服一切困难，迎接更加美好的未来吧！
三、出题依据
题目要求考生写一篇关于“成长的烦恼”的文章。初中三年级的学生正处于青春发育的关键时期，他们面临着学业、人际关系等多方面的变化和挑战。通过对这一话题的讨论可以引发学生对于自身成长过程的思考，并激发他们面对困难时的积极态度。
四、作文类型
本篇作文为议论文，旨在引导学生通过深入思考和情感表达来探讨成长过程中遇到的烦恼及其意义。同时，鼓励学生展现出自己对成长烦恼的理解及应对策略，强调成长变化和思辨感悟的重要性。
五、评分标准
– 内容充实（30分）：文章是否围绕“成长的烦恼”主题展开，是否详细描述了自身的经历和感受。
– 逻辑清晰（30分）：文章结构是否合理，论点是否鲜明，论证过程是否严谨。
– 情感真挚（20分）：文章是否能够真实表达作者的情感体验和对成长烦恼的看法。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法增强表达效果。