《我的梦想》：描述一个小学二年级学生关于自己梦想的描述。

1. **开头：** 介绍自己对梦想的认识和理解，简单描述为什么选择梦想。
2. **中间部分：** 详细描述自己的梦想，可以是一个具体的人物或物品，如想成为的超级英雄，或是拥有一个魔法书包。
3. **结尾：** 总结自己的梦想，表达对未来的期望和决心。

### 范文
我的梦想是成为一名超级英雄，守护城市的安全。我最喜欢的超级英雄是蜘蛛侠。他勇敢、聪明，总是能够用他的超能力帮助别人解决问题。每当我看到他穿着蜘蛛侠服装，飞檐走壁的样子，我就感到无比兴奋和自豪。我希望能像他一样，用自己的力量去保护他人，成为一个对社会有贡献的人。

### 出题依据
这个题目旨在考察学生对个人梦想的认识和表达能力。通过描述一个具体的梦想，学生需要展现自己的想象力、创造力以及对自己未来的期望。

### 作文类型
记叙文

### 评分标准
– 内容完整性（词句是否完整）: 40%
– 创意性（是否符合题目要求，是否有独特想法）: 30%
– 表达清晰度（语言是否流畅，句子是否完整）: 30%
– 情感表达（是否表达了强烈的愿望和热情）: 10%
– 结构逻辑：5%
– 语言运用：5%

### 示例题目：
《我的梦想》
#### 我的梦想是成为一名超级英雄，守护城市的和平与安全。我最喜欢的超级英雄是蜘蛛侠，他勇敢、聪明，总能用超能力解决困难。每当我看到他飞翔的样子，我都感到无比兴奋和敬佩。我希望将来也能像他一样，用自己的力量保护他人。

#### 出题依据：
此题目旨在引导学生思考自己的梦想，并尝试将梦想转化为具体形象的描述，从而培养学生的语言表达能力和想象力。

#### 作文类型：记叙文

#### 评分标准：
– 内容完整性（词句是否完整）: 40%
– 创意性（是否符合题目要求，是否有独特想法）: 30%
– 表达清晰度（语言是否流畅，句子是否完整）: 30%
– 情感表达（是否表达了强烈的愿望和热情）: 10%
– 结构逻辑：5%
– 语言运用：5%