1. 引言：介绍自己的梦想是什么，并简要说明为什么有这个梦想。
2. 人物设定：描述一个对自己影响很大的人，这个人是谁，以及为什么这个人对你很重要。
3. 事件背景：讲述一个与梦想相关的重要事件或经历。
4. 冲突及解决：描述在追求梦想的过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
5. 结局：展示实现梦想后的情景和自己的感受。
二、范文
我的梦想是成为一名科学家，探索宇宙的奥秘。
我有一个榜样，那就是我的科学老师王老师。王老师总是鼓励我们要有好奇心，要敢于探索未知。有一次，我们学习了关于太阳系的课文，王老师带我们一起做了一个小型的太阳系模型，让我们亲手组装一颗小太阳，然后观察它的运转规律。那一刻，我明白了科学的力量，也激发了我成为科学家的梦想。
在学习过程中，我遇到了很多困难，比如复杂的物理公式和难以理解的科学概念。但是，我没有放弃，而是坚持每天做实验、阅读科学书籍，不断积累知识。经过一段时间的努力，我在一次科学竞赛中获得了第一名，这让我更加坚定了追梦的决心。
最终，我实现了我的梦想。我现在是一名初中生，正在努力学习科学知识，准备参加全国青少年科技创新大赛。我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天我能成为一名出色的科学家，为人类探索更多未知的世界。
三、出题依据
小学三年级的学生正处于形成自己兴趣和目标的关键阶段，通过让学生描述自己的梦想，可以培养他们的自信心和责任感。同时，这个年龄段的孩子对于科学充满好奇，因此选择“我的梦想”作为主题，可以更好地激发学生的兴趣。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，侧重于叙述和描述，旨在展现个人成长过程中的梦想和努力的过程。
五、评分标准
评分主要从内容完整性、表达清晰度、语言流畅度三个方面进行评价。具体包括是否能够清楚地表达自己的梦想，是否有具体的人物和事件作为支撑，语言是否通顺易懂等。