**一、引言：**
– 简述梦想的重要性。
– 引出个人的梦想。
**二、正文：**
1. **描述人物：**
– 主角：一位充满好奇心和热情的小学生。
– 事件：主角在学校里遇到了一位老师，启发他开始对科学产生兴趣。
2. **详细描写：**
– 老师如何通过实验向孩子们展示科学的奇妙。
– 主角因此决定要成为一名科学家。
3. **发展：**
– 描述主角为实现梦想所做的努力，包括学习新知识、参加科学竞赛等。
4. **高潮：**
– 描述一次重要的科学比赛，主角如何克服困难获得成功。
5. **结尾：**
– 强调梦想的重要性和对未来的展望。
### 范文
《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦，而我的梦就是成为一名科学家。
在我还是一个小学生的时候，我遇到了一位非常有趣的老师，他总是能用简单的方法向我们解释复杂的科学原理。有一次，我们学到了关于植物生长的知识，老师让我们自己动手做了一个小实验。虽然一开始我们不太懂，但是在老师的引导下，我们成功地让植物长出了新的叶子。那一刻，我意识到了科学的魅力，也深深地爱上了这个领域。
从那以后，我开始努力学习科学知识，参加了很多科学竞赛。每当我解开一个难题时，我都会感到无比的兴奋和满足。我知道，离我的梦想又近了一步。
我相信只要我努力不懈，总有一天我能实现我的梦想，成为一个真正的科学家。我要感谢那位激发我对科学热爱的老师，是她让我明白了追梦的重要性。
#### 出题依据
题目要求写一篇表达个人梦想的作文，旨在引导学生思考自己的梦想并为之努力。题目简单明了，适合小学三年级学生写作。
#### 作文类型
本篇作文属于段落型作文，侧重于叙述和描述人物和事件的发展过程。
#### 评分标准
– **内容完整：**（20分）故事内容是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否有明确的人物和情节。
– **条理清晰：**（20分）作文结构是否合理，每个部分是否连贯，逻辑是否通顺。
– **语言流畅：**（20分）文章是否通顺易懂，用词是否恰当，语法是否正确。
– **创意新颖：**（20分）故事是否有独特的构思和创新的元素，是否能引起读者的兴趣。