**一、引言:**
– 简述梦想的重要性。
– 引出个人的梦想。
**二、正文:**
1. **描述人物:**
– 主角:一位充满好奇心和热情的小学生。
– 事件:主角在学校里遇到了一位老师,启发他开始对科学产生兴趣。
2. **详细描写:**
– 老师如何通过实验向孩子们展示科学的奇妙。
– 主角因此决定要成为一名科学家。
3. **发展:**
– 描述主角为实现梦想所做的努力,包括学习新知识、参加科学竞赛等。
4. **高潮:**
– 描述一次重要的科学比赛,主角如何克服困难获得成功。
5. **结尾:**
– 强调梦想的重要性和对未来的展望。
### 范文
《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦,而我的梦就是成为一名科学家。
在我还是一个小学生的时候,我遇到了一位非常有趣的老师,他总是能用简单的方法向我们解释复杂的科学原理。有一次,我们学到了关于植物生长的知识,老师让我们自己动手做了一个小实验。虽然一开始我们不太懂,但是在老师的引导下,我们成功地让植物长出了新的叶子。那一刻,我意识到了科学的魅力,也深深地爱上了这个领域。
从那以后,我开始努力学习科学知识,参加了很多科学竞赛。每当我解开一个难题时,我都会感到无比的兴奋和满足。我知道,离我的梦想又近了一步。
我相信只要我努力不懈,总有一天我能实现我的梦想,成为一个真正的科学家。我要感谢那位激发我对科学热爱的老师,是她让我明白了追梦的重要性。
#### 出题依据
题目要求写一篇表达个人梦想的作文,旨在引导学生思考自己的梦想并为之努力。题目简单明了,适合小学三年级学生写作。
#### 作文类型
本篇作文属于段落型作文,侧重于叙述和描述人物和事件的发展过程。
#### 评分标准
– **内容完整:**(20分)故事内容是否围绕“我的梦想”这一主题展开,是否有明确的人物和情节。
– **条理清晰:**(20分)作文结构是否合理,每个部分是否连贯,逻辑是否通顺。
– **语言流畅:**(20分)文章是否通顺易懂,用词是否恰当,语法是否正确。
– **创意新颖:**(20分)故事是否有独特的构思和创新的元素,是否能引起读者的兴趣。