一、作文提纲：
1. 引言 – 简述暑假的到来和自己的期待。
2. 目标设定 – 列出具体的暑假活动和目标，如阅读书籍、学习新技能等。
3. 实施步骤 – 描述如何安排这些活动，包括具体时间、地点和所需材料。
4. 遇到的挑战与解决方案 – 分享在执行计划过程中遇到的难题及解决方法。
5. 成长感悟 – 分析暑假经历给自己带来的成长和变化。
6. 总结与未来展望 – 回顾整个暑假的收获，并对未来进行展望。
二、范文：
我的暑假计划
随着暑假的临近，我心中充满了期待和憧憬。这个假期，我打算制定一个充实而有意义的计划，让自己在学习和生活中都能有所进步。
首先，我决定利用假期的时间多读书。我选择了《小王子》和《格林童话》，这两本书都是我非常喜欢的书籍。我相信通过阅读这些经典作品，我不仅能学到更多的知识，还能提高我的文学素养。
其次，我还想尝试学习一门新的技能，如编程或绘画。我在网上找到了一些免费的教程，打算在这个假期开始学习。我相信通过不断的练习和实践，我一定能掌握这些技能，并在未来的生活和学习中派上用场。
然而，在实施计划的过程中，我也遇到了很多困难。例如，我在学习编程时总是遇到难题，让我感到沮丧和无助。但是，我没有放弃，而是积极寻找解决办法，向老师和同学请教。通过努力，我终于克服了困难，成功地掌握了编程的基本技巧。
这次暑假经历让我深刻地感受到了成长的快乐和成就感。通过不断地学习和实践，我不仅学到了新知识，还提高了自己的能力。更重要的是，我学会了面对困难不退缩，勇敢地去解决它们。我相信，这些宝贵的经验和教训将伴随我度过未来的学习和生活。
最后，我希望在未来的日子里，我能继续努力学习、不断进步，成为一个更好的自己。同时，我也希望能有更多的机会去探索未知的世界，体验不同的生活。我相信，只要我们勇敢地迈出步伐，就一定能够实现心中的梦想。
三、出题依据：
本题目要求学生根据自己的实际情况，制定一个切实可行的暑假计划并撰写成文。这不仅考验学生的规划能力，也考察其逻辑思维和思辨感悟的能力。题目形式为命题，要求学生根据给定的主题或关键词（如“我的暑假计划”）来构思文章。
四、作文类型：议论文或散文。本文以半命题形式呈现，既符合议论文的逻辑性要求，又保留了散文的叙述性和感情表达特点。
五、评分标准：
1. 主题明确，内容完整，结构合理；
2. 观点鲜明，逻辑清晰，论证有力；
3. 语言流畅，富有感染力，能引起读者共鸣；
4. 情感真挚，能体现出个人的成长变化和思辨感悟。