我的暑假计划**我的暑假计划**
一、作文提纲
– 描述人物：我（四年级小学生）和我的好朋友小华。
– 事件1：计划参加一个科学夏令营。
– 事件2：计划阅读几本好书。
– 事件3：计划去户外进行一次冒险活动。
– 结尾：总结整个计划的意义，并表达对未来的期待。
二、范文
我的暑假计划
在这个暑假，我有一个特别的计划。我和我的好朋友小华决定一起度过一个有意义的假期。我们的第一个计划是参加一个科学夏令营，在那里我们可以学习许多关于自然界的知识，比如动植物的生长过程，还有太阳系的秘密。
除了学习新知识，我们还计划阅读几本好书。我想读一本关于恐龙的书，了解那些曾经在地球上生活的巨大的生物；我还打算读一本关于海洋的书，因为我想知道大海里有什么奇妙的东西。
最让我兴奋的是，我们计划去户外进行一次冒险活动。我们将去森林里徒步，寻找隐藏在树丛中的彩色石头，或者去山里探险，观察各种野生动物。
这个暑假计划让我感到既兴奋又期待。我希望我能学到新知识，还能和小华一起做有趣的事，度过一个难忘的假期！
三、出题依据
小学四年级的学生正处于成长的关键阶段，需要通过实践活动来培养他们的观察力、思考能力和动手能力。因此，题目“我的暑假计划”旨在引导学生思考如何合理安排自己的时间，以及通过什么方式可以充实和丰富自己的暑假生活。
四、作文类型
本文为半命题作文，以“我的暑假计划”为标题，要求学生结合自己的生活经历和兴趣爱好，描述自己的暑假计划。
五、评分标准
– 结构完整（20分）：作文结构清晰，条理分明，能够围绕主题展开。
– 内容丰富（20分）：描述的人物和事件具体清楚，能够体现学生的观察力和思考能力。
– 文字流畅（20分）：语言通顺，用词准确，没有语法错误。
– 创新独特（20分）：在内容或形式上有创新，能够给读者留下深刻印象。
总分100分，按照各项得分综合评定成绩。