1. 引入：简述个人对“梦想”的理解，并引出自己的梦想。
2. 成长变化：“我的梦想”是如何在成长中逐渐清晰的。
3. 思辨感悟：分享实现梦想过程中的困难与挑战，以及如何克服它们。
4. 总结：强调坚持和努力的重要性，以及对未来的美好期许。
二、范文
标题：我的梦想
从小到大，我一直怀揣着一个简单而美好的梦想——成为一名作家。这个梦想始于我读的第一本童话书，那些生动有趣的故事让我如痴如醉，仿佛进入了一个奇妙的世界。每当夜深人静，我会坐在窗前，笔尖跳跃着，记录下心中的点点滴滴。我知道这条路不会一帆风顺，但我愿意去追寻，去探索。
随着年龄的增长，我的梦想也在不断变化。曾经，我想成为一名教师，因为我希望用自己的知识和爱心，去启迪每一个孩子的心灵。可是现实的残酷让这个梦想变得遥不可及。然而，正是这些经历，让我更加坚定了要成为作家的决心。我要用文字去感动世界，去传递正能量。
在追逐梦想的道路上，我遇到了无数的困难和挑战。有时候，我会感到迷茫和疲惫，甚至怀疑自己是否能够实现梦想。但是，每当这个时候，我就会想起那个坐在窗前的自己，那时的梦想是那么纯粹和执着。我相信只要不放弃，就一定会有收获。
现在，我已经是一名初中二年级的学生了。我知道离梦想还很远，但我也知道，只要坚持不懈地努力，总有一天会实现它。我相信，通过自己的努力和坚持，我一定能够实现那个关于成为作家的梦想。
三、出题依据
该题目旨在引导学生思考个人的梦想和未来规划，同时鼓励学生表达自己的情感和逻辑分析能力。通过描述个人成长过程中对梦想的认知和追求，激发学生的思辨能力和自我反省能力。
四、作文类型
议论文
五、评分标准
– 结构完整（20分）：文章结构清晰，论点明确，论据充分。
– 情感真挚（20分）：情感真实自然，能打动人心。
– 逻辑性强（20分）：论证过程合理，思路清晰。
– 语言流畅（20分）：语言表达通顺，无语法错误或错别字。
– 创意新颖（10分）：提出的观点独特，有新颖的思考角度。