#### 中心思想：
通过暑假期间的一系列活动，展现个人成长与情感体验。
#### 内容安排：
1. 描述一个暑假计划或目标。
2. 阐述实现该计划过程中的困难和挑战。
3. 叙述克服这些困难后带来的情感变化和个人收获。
4. 反思并提炼出对个人成长有益的经验教训。
### 二、范文
我的暑假计划
这个夏天，我给自己定了个特别的任务——学习一项新技能。我选择了学习吉他，因为我一直梦想能像周杰伦那样弹唱自己的歌曲。为此，我制定了详细的计划，并决定在暑假期间每天练习至少一个小时。
刚开始的时候，我发现学习吉他比我想象的要困难得多。左手的按弦位置、右手的指法，还有各种和弦转换，每一个动作都要做到精确无误。每当我感到灰心时，我就看看那些已经学会的朋友，他们弹奏的美妙旋律总是让我充满了动力。
经过一个月的努力，我的手指终于可以灵活地在琴弦上跳动了。我学会了简单的几首曲目，每当我在舞台上弹奏的时候，我都感到无比的自豪和快乐。这次的经历不仅让我掌握了一门新技能，还让我学会了坚持和不放弃的精神。
这个暑假，我学到的东西不仅仅是音乐知识，更重要的是，我体会到了努力后的收获和喜悦。我明白了，无论做什么事情，只要我们坚持不懈，就一定能够取得进步和成功。
### 三、出题依据
出此题目是为了引导学生关注自我成长的过程，鼓励学生通过暑假计划来表达个人情感，并通过实际行动体现成长的意义。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– **内容完整性**：是否围绕中心思想展开，是否有明确的事件和情节。
– **情感表达**：文中是否能准确传达作者的情感和经历。
– **逻辑性**：叙述是否连贯，事件发展是否符合逻辑顺序。
– **语言表达**：用词是否恰当，句式结构是否流畅。
根据上述评分标准，这篇记叙文应该能够获得较高分数，因为它不仅讲述了一个具体的故事，还体现了个人的成长和情感变化。