1. 开篇描述一个快乐的一天。
2. 描述一个物品或人物，如玩具或动物朋友。
3. 讲述这个物品或人物带来的快乐。
4. 结尾总结这一天的快乐。
二、范文
标题：快乐的一天
今天是一个阳光明媚的好日子，我和我的小狗一起去公园玩耍。早上，我给它买了一根美味的骨头和一瓶水。
到了公园，我们找到了一个大草坪，那里有许多人正在放风筝。我看到一只美丽的蝴蝶在花丛中跳舞，我兴奋地跑过去看。我的小狗也加入了我，我们一起追逐那只蝴蝶，玩得非常开心。
中午的时候，我们在草地上铺了一张小毯子，吃着美味的三明治。小狗坐在旁边，看着我吃，然后自己也吃了一些。
下午，我在公园里发现了一个滑梯，我爬上去又滑下来，感觉像飞一样快。我的小狗也跟着我一起玩，它好像也在享受这个游戏。
傍晚时分，我们回家了。虽然太阳已经落山，但我觉得这一天过得非常快乐，因为我和我的小狗在一起度过了美好的时光。
三、出题依据
题目要求描述一个小学二年级学生在一个快乐的一天中的活动和感受。通过具体的物品或人物描写，展现孩子们的生活乐趣和情感体验。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
内容完整性：句子完整，表达清晰。
语言表达：使用合适的词汇和句式，符合小学生的语言水平。
情感表达：能够体现作者的情感和对快乐一天的感受。