一、开篇引入：简要叙述个人成长背景，为读者描绘出一幅青春的画卷。
二、主体部分：
1. 描述童年时期的天真无邪与好奇探索（中心句“我小时候总是对世界充满好奇。”）。
2. 叙述进入初中后面临的学习压力和心理变化（中心句“随着年级的提升，我逐渐感受到了学业的重压。”）。
3. 描述在家庭和朋友的支持下，如何克服困难，积极面对生活的挑战（中心句“家人的理解与鼓励是我不断前进的动力。”）。
三、深入分析：阐述成长过程中的关键转折点，以及这些经历如何塑造了现在的自己（中心句“每一个选择都像是一次冒险，让我更加成熟。”）。
四、结尾总结：展望未来，表达希望继续成长并贡献社会的愿望（中心句“未来的道路还很长，我愿意带着这份成长的力量，勇敢地走下去。”）。
**范文**
**成长故事**
从我记事起，我就生活在一片阳光明媚的土地上。我的父亲是一位工程师，母亲是一名教师，他们用自己的智慧和汗水为我铺设了成长的道路。我的童年充满了色彩斑斓的回忆，那时的我，总是对世界抱有无尽的好奇。
时间如梭，转眼间我已踏入初中的大门。学习的压力开始悄然而至，每一次考试都如同一场战役。我的成绩起伏不定，心中不免泛起阵阵涟漪。但是，正是这一次次的挑战，让我学会了坚持与努力，也让我明白了责任与担当的重要性。
在家庭和朋友的支持下，我逐渐走出了阴霾。家人的鼓励如同春风拂面，温暖而又力量十足；朋友们的陪伴则如星光闪烁，指引我在黑暗中前行。他们的理解和支持，成为我人生旅途中最宝贵的财富。
如今，站在青春的门槛上，我回望走过的路，每一步都凝聚着汗水与泪水，每一段经历都铸就了今天的我。每一个选择都像是一次冒险，虽然有时伴随着迷茫和恐惧，但它们让我更加成熟，让我明白生活的真谛。
展望未来，我希望将这段成长的记忆转化为前行的力量。无论前方的路有多么崎岖，我都将带着这份成长的力量，勇敢地走下去，去追寻属于自己的星辰大海。
**出题依据**
本题目旨在考察学生对自己成长历程的回顾与反思能力，同时考查其思辨性与逻辑性思维。要求学生通过具体事例展示自己的成长变化，以及在这一过程中所经历的心理挑战和情感体验。
**作文类型**
议论文。
**评分标准**
– 内容充实度：文章是否围绕主题进行了充分展开，是否有具体事例支撑观点。
– 情感真挚度：文章中的情感表达是否真实感人，能否触动人心。
– 逻辑清晰度：文章结构是否条理清晰，论点与论据是否紧密结合。
– 深度与思辨：文章是否能够深入挖掘成长的意义，提出独到的见解或感悟。
– 语言运用：文字表达是否流畅，用词是否恰当，句式是否多变。