**标题：成长的烦恼与喜悦**
**二、范文**
成长，是一条漫长而曲折的道路，我们在这条路上跌宕起伏，尝到了酸甜苦辣。
记得小时候，我总是无忧无虑，每天只知道玩耍。那时的快乐很简单，就像阳光洒满大地，温暖而又明媚。然而随着年龄的增长，我发现快乐变得越来越难寻。
进入初中后，学习压力逐渐增大，作业越来越多，考试也越来越频繁。每当夜深人静时，我常常感到焦虑和不安。有时候，我会怀疑自己是否能够应对这些挑战。
然而，正是在这样的日子里，我学会了成长。我开始学会合理安排时间，不再让拖延症影响我的学习。我也学会了如何面对挫折，不再轻易放弃。
在这个过程中，我收获了很多。我不仅学会了如何更好地管理时间，还学会了如何与同学和老师相处。我明白了友谊的重要性，也懂得了尊重他人。
虽然成长的过程中充满了烦恼和挑战，但我也从中感受到了喜悦。每当我克服了一个难题，每当我在比赛中取得了好成绩，我都会感到无比的喜悦和满足。
成长是一个既复杂又美好的过程。我们可能会遇到许多困难和挑战，但只要我们勇敢面对，就一定能够收获属于自己的成长和喜悦。
**三、出题依据**
本题目旨在考察学生对成长过程中所经历的烦恼和喜悦的认识和感悟。通过让学生描述自己的成长经历，可以引导学生思考成长的意义和价值，以及如何面对成长中遇到的困难和挑战。
**四、作文类型**
本次写作要求为议论文，需要围绕“成长的烦恼与喜悦”这一主题展开论述。要求学生在文章中表达自己对成长的理解和感悟，以及对成长过程中遇到的困扰和喜悦的看法。
**五、评分标准**
1. **内容要求**：文章内容应围绕“成长的烦恼与喜悦”展开，逻辑清晰，条理分明，语言流畅。同时，要结合个人实际经历或观察，进行深入的思考和阐述。
2. **情感表达**：文章应充分体现作者对成长过程中的烦恼和喜悦的情感体验。情感真挚，富有感染力。
3. **思辨能力**：文章应具备一定的思辨能力，能够从多个角度对成长的过程进行思考和分析。观点明确，论据充分，论证合理。
4. **语言运用**：文章应注重语言表达的准确性和生动性。使用恰当的修辞手法，使文章更具表现力和感染力。同时，要注意避免语法错误和拼写错误。