一、**人物介绍**：我的好朋友，小明。
二、**事件描述**：我和小明计划在周末一起做一项特别的活动——去郊外野餐。
三、**细节描写**：我们准备了什么？为什么选择这个活动？以及活动进行中发生的有趣事情。
四、**总结感想**：这次活动给我的感受和收获。
### 范文：
标题：我的周末计划
我的周末计划是和家人一起去郊外野餐！我有一个好朋友，他叫小明。我们一起计划了这个周末的活动。
我们决定去郊外的公园，那里有一片美丽的花海和绿树成荫的小道。为了准备食物，我们带上了水果、三明治和果汁。我们还带了一个大篮子来装我们的美食。
到了目的地，小明和我兴奋地开始布置我们的野餐地点。我们先在地上铺上一块大毯子，然后把食物放在毯子上。我们还挂上了彩灯和小风车，让整个环境看起来更加美丽和欢乐。
午餐时间到了，我们围坐在毯子上，享受着美味的食物。阳光洒在身上暖暖的，微风吹过带来阵阵花香。我们还玩了许多有趣的游戏，比如捉迷藏和飞盘比赛。
这次和小明的野餐非常特别，不仅让我们享受了美食，还增进了我们之间的友谊。我感到非常幸福，期待下次再有这样的快乐时光。
### 出题依据：
出题基于学生的实际生活经验，要求学生描述自己的周末计划，并围绕一个中心主题“和朋友一起度过愉快的时光”。通过具体的场景描绘，引导学生发挥想象，表达与朋友共度的愉快经历。
### 作文类型：
半命题作文或命题作文，侧重于段落和篇章结合的形式，强调内容的完整性和逻辑性。
### 评分标准：
– **内容完整性**（35%）：文章是否围绕中心主题展开，是否有清晰的开头、主体和结尾。
– **情感表达**（25%）：描述的情感是否真挚、丰富，能否感染读者。
– **语句通顺与用词准确性**（20%）：句子结构是否符合逻辑，用词是否恰当。
– **创造性与想象力**（15%）：描述的场景、活动是否有新意，是否能吸引读者的兴趣。
根据上述标准，本次作文应能体现出学生的观察力、表达能力及创造力，同时传达出积极向上的生活态度。