我的一天一、作文提纲
1. 描述早晨起床的情景，如被闹钟叫醒，准备洗漱。
2. 早餐时间，讲述自己选择的早餐和与家人的互动。
3. 上学路上的经历，包括遇到的朋友或风景。
4. 学校里发生的事件，如上课听讲或参加活动。
5. 放学后的活动，如回家路上的选择和与朋友的告别。
6. 晚上的家庭活动，如做作业或帮助家长做事。
7. 睡前的准备，如阅读或听故事。
二、范文
我的一天
早上，我醒来的时候，太阳还没有出来，我打开窗帘，看到了美丽的蓝天白云。我快速地刷牙洗脸，穿上衣服，然后吃了妈妈做的美味的早餐，有鸡蛋、牛奶和面包。
吃完早餐，我和爸爸一起去公园玩。我们在公园里跑啊跳啊，玩得很开心。
到了学校，我有了很多新朋友，我们一起上课，一起玩玩具。
放学后，我和朋友们一起回家，我们一边走一边聊天，还唱了歌。
回到家后，我先写作业，然后帮妈妈拿菜，最后看了一会儿书。
晚上，我听了妈妈讲的故事就睡觉了。
三、出题依据
本题旨在考察学生对日常生活的描述能力以及对物品或人物的观察力。要求学生能够根据个人经历写出一个完整且连贯的故事，同时确保词句的完整性和文体的规范性。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整性：是否完整描述了一天中的所有活动。
– 语言表达：是否使用了恰当的形容词和动词来丰富描述。
– 结构逻辑：故事是否按照时间顺序展开，是否有逻辑性。
– 词汇使用：是否使用了正确的词汇和语法。
– 情感表达：是否能够传达出作者的情感和态度。