《我眼中的校园》# 我眼中的校园
一、作文提纲：
1. 开头：引入校园生活，表达对校园的喜爱和期待。
2. 主体：描述一个具体的校园生活场景或事件，展示校园的美好与活力。
3. 结尾：总结全文，表达对校园生活的珍视和对未来的憧憬。
二、范文：
我眼中的校园
清晨，当第一缕阳光洒进教室，我踏着轻快的步伐走进了校园。校园里的一切都显得那么生机勃勃，让我不禁心生欢喜。
走进校园，首先映入眼帘的是那片绿意盎然的操场。操场上的同学们正在欢快地做早操，他们的笑声如同一首美妙的歌曲，让人心情愉悦。我忍不住加入了他们，跟着大家一起跳起了晨练。在操场上，我们尽情地挥洒汗水，感受着青春的活力与激情。
除了操场，我还特别喜欢校园里的花坛。那里种满了各种花草，有红的、黄的、紫的，还有蓝的……它们争奇斗艳，美不胜收。每当我经过花坛时，总会被那些花儿的美丽所吸引，停下脚步欣赏一番。花香四溢，让我感受到了大自然的魅力。
当然，校园里还有许多有趣的设施。比如那座高大的图书馆，它静静地矗立在那里，给人一种静谧的感觉。每当我走进图书馆，都会被里面丰富的书籍所吸引，仿佛进入了知识的海洋。还有那间宽敞明亮的体育馆，是我们锻炼身体的好地方。在这里，我们可以自由地挥洒汗水，享受运动的快乐。
在这个充满生机和快乐的校园里，我度过了许多难忘的时光。每一次走过校园的每个角落，都能感受到那份美好与温暖。我爱我的校园，因为它给了我无尽的欢乐和成长的空间。未来的日子里，我会珍惜这里的每一个瞬间，努力学习、健康成长。
三、出题依据：
题目为《我眼中的校园》，要求写一篇以小学生的视角描述校园生活的文章，重点放在情感表达上，同时适当加入一些校园的具体景象和活动，展现校园的美好与学生的积极态度。
四、作文类型：记叙文
五、评分标准：
– 内容（40分）：紧扣主题，围绕校园生活展开叙述，内容充实、真实感人。
– 结构（20分）：条理清晰，段落分明，层次感强。
– 语言（20分）：语言生动形象，富有感染力，能准确、生动地表达自己的情感。
– 创意（10分）：具有一定的想象力和创造力，能够通过具体的场景和事件展现自己独特的视角。