一、作文提纲:
1. 引言:描述梦想的重要性以及个人对梦想的理解和追求。
2. 主体一:详细叙述个人梦想的内容,包括梦想的原因和意义。
3. 主体二:分析实现梦想所面临的挑战及克服这些困难的方法和过程。
4. 结论:重申梦想的价值,并表达对未来的期待和信心。
5. 结尾:鼓励大家勇敢追逐自己的梦想。
二、范文:
我的梦想
每个人心中都有一个梦想,它如同夜空中最亮的星,指引我们前行的方向。对我而言,我的梦想是成为一名优秀的医生,用我的知识和技能帮助他人,治愈疾病,恢复健康。
这个梦想源于我对生命的敬畏和对健康的热爱。小时候,我经常看到父母在医院忙碌的身影,听到医生们讲述他们的故事。那些在生死边缘挣扎的患者和他们的家属,让我深深地感受到了生命的脆弱和宝贵。我开始思考,如果有一天我能够掌握医疗知识,能够帮助更多的人摆脱病痛,那将是多么有意义的事情。
为了实现这个梦想,我努力学习医学知识,积极参加各种实践活动。我参加了学校的医学社团,与同学们一起讨论病例,参加义诊活动,为贫困患者提供免费医疗服务。这些经历让我更加坚定了要成为一名医生的决心。
然而,追梦的道路并非一帆风顺。我也曾遇到困难和挫折,有时甚至感到迷茫和疲惫。但我始终相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够实现我的梦想。每当遇到困难时,我会想起那位救死扶伤的医生,他用自己的智慧和勇气战胜了一个又一个病魔。这种精神激励着我不断前行。
我相信,只要我们心怀梦想,勇往直前,就一定能够实现自己的目标。我也希望我的梦想能够激励更多人追求自己的理想。让我们一起勇敢地追逐梦想,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
出题依据:
本次作文题目为《我的梦想》,要求学生围绕自己的梦想展开论述,表达自己对梦想的认识和追求。题目形式为话题型材料,文体不限于散文、议论文或小说,但要求内容积极向上,符合高中二年级学生的认知水平和语言表达能力。
作文类型:
本次作文属于议论性写作,旨在引导学生通过阐述自己的梦想,表达自己对人生价值和社会责任的理解。同时,通过分享追梦过程中的困难与挑战,激励同学们勇敢面对现实,积极追求自己的理想。
评分标准:
1. 主题突出(20%):文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开论述,表达清晰。
2. 内容充实(30%):文章内容是否丰富,能够体现个人对梦想的认识和追求。
3. 结构合理(20%):文章结构是否清晰,段落划分是否合理。
4. 语言流畅(20%):文章语言是否通顺,用词是否恰当。
5. 创意新颖(10%):文章是否有独到见解,能够给读者带来新的思考和启发。
6. 情感真挚(10%):文章是否表达了作者的真实情感和对梦想的坚定信念。
7. 字数要求(10%):文章是否符合规定的字数要求。