1. 开头段落：介绍成长路上的点滴，如何影响个人成长和价值观的形成。
2. 主体段落一：描述一次具体的事件或经历，展现成长中的挫折和克服困难的过程。
中心句：通过这次经历，我学会了面对失败和挑战的重要性。
3. 主体段落二：分享另一个相关的经历或感悟，体现个人性格的成熟与变化。
中心句：每一次的经历都是我自我提升的机会。
4. 结尾段落：总结上述经历对当前生活的影响以及对未来的期望。
中心句：这些经历塑造了现在的我，也指引我走向未来的道路。
二、范文
标题：在挫折中成长
在这个充满未知的世界里，每个人都是一颗独一无二的星星，闪耀着属于自己的光芒。然而，正是这些闪烁的光芒，构成了我们成长路上最为动人的风景。在高中三年级的学习生活中，我深刻体会到了“探索自我——成长路上的点滴”这一主题的深远意义。
有一次，我在数学竞赛中遭遇了重大挫折。那是一个紧张而激烈的比赛日，当我站在台上，面对着评委和同学们的目光，心中充满了不安和焦虑。题目看似简单，我却因为一时的失误，导致整个解题过程出现了严重错误。那一刻，我感到前所未有的失落和沮丧，仿佛所有的努力都化为泡影。但正是这次失败，让我学会了如何在压力下保持冷静，如何在失败中找到前进的动力。
与此同时，我还经历了一次关于友情的重要抉择。在一次集体活动中，我和几位同学因观点不合发生了争执。起初，我选择了沉默，但随着争论的升级，我意识到坚持己见并非解决问题的最佳方式。最终，我选择主动倾听他们的观点，并试图理解他们的立场。这次经历教会了我沟通的艺术，让我明白了尊重和包容的重要性。
这些经历如同明灯，照亮了我前进的道路。它们不仅让我在学术上取得了进步，更重要的是，它们塑造了我的性格和人生观。我开始学会珍惜每一次机会，无论是成功还是失败，都将其视为成长的宝贵财富。我也变得更加自信和坚定，不再轻易被困难击倒。
现在回望过去，我深感感激那些在成长路上给予我帮助和支持的人。正是他们的陪伴和鼓励，让我在挫折中不断成长，变得更加坚强和成熟。展望未来，我将继续探索自我，勇敢面对生活中的每一个挑战，用智慧和勇气去书写属于我的辉煌篇章。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中遇到的挫折和经历的反思与认识。通过具体的生活实例，引导学生思考如何在困境中成长，以及这些经历如何影响个人的价值观和人生观。同时，也考察学生的语言表达和逻辑组织能力。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，通过对具体事件的叙述和分析，展示个人成长的感悟和收获，进而表达对自我价值和人生道路的理解。
五、评分标准
– 内容完整性（30%）：文章是否围绕“探索自我——成长路上的点滴”，有明确的主线和丰富的内容。
– 语言表达（20%）：文章是否运用恰当的语言和修辞手法，表达清晰且富有感染力。
– 逻辑结构（20%）：文章结构是否条理清晰，论证合理，论点论据是否充分。
– 深度思考（20%）：文章是否能深入挖掘事件背后的深层含义，展现出深刻的思考和见解。
– 创新性（10%）：文章是否有新颖的观点或独到的见解，能引起读者共鸣。