一、开头：简单介绍英雄是什么，以及为什么我们要学习英雄。
二、主体部分：讲述一个关于自己心中英雄的故事，这个故事可以是真实的，也可以是虚构的。故事应该围绕一件具体的事件展开，展示英雄的品质和行为。
三、结尾：总结对英雄的认识，以及从这个故事中学到的道理或启示。
范文：
我心中的英雄
我的心目中的英雄是一位普通的老师。他是我们的班主任，也是我们学习上的引路人。
一次难忘的经历
在一个寒冷的冬日，我因为生病没有来上学。当我再次走进教室时，发现老师正忙着为每个学生补课。看到老师疲惫的身影，我心里充满了感激。老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。在老师的鼓励下，我鼓起勇气，参加了学校的篮球比赛。尽管我没有赢得比赛，但我感受到了团队合作的力量和运动的快乐。
学到的道理
通过这次经历，我学到了坚持和努力的重要性。虽然我生病了，但老师并没有放弃我。在老师的鼓励下，我重新站起来继续前进。这次经历也让我明白，每个人都有自己的不足，重要的是我们要学会面对困难并克服它。最后，我赢得了比赛，这让我更加自信和快乐。
我的感悟
通过这件事，我对老师有了更深的了解。老师不仅关心学生的学习成绩，还关心他们的身心健康。老师用无私的爱和耐心教育我们成长，让我们学会了如何面对生活中的挑战。我心中的英雄不仅是一位优秀的教师，更是我们成长道路上的引路人。
出题依据、作文类型、评分标准：
题目要求写作文，主题是“我心中的英雄”。文章应围绕个人经历来写，以体现中心思想。文章结构要清晰，包括开头、主体和结尾。文体偏向记叙文，重点描述一件事，展现人物形象和精神品质。情感表达为主，逻辑推理为辅，中心思想明确，语言通顺流畅。